logo

Ludzkie oko jest niezwykle złożonym i unikalnym mechanizmem, który zapewnia nam doskonałą wizję, jeśli wszystkie jego części są zdrowe i działają płynnie. Jednym z ważnych ogniw aparatu wzrokowego jest uczeń. To on określa, ile światła pada na siatkówkę iz jaką jasnością zobaczymy obraz (ostrość widzenia).

Struktura

Źrenica oka jest dziurą w środku tęczówki. Ludzka źrenica ma zaokrąglony kształt i niezmienną średnicę, która zależy od intensywności oświetlenia zewnętrznego środowiska. Jest to rodzaj przysłony oka, która reguluje przepływ światła do wewnętrznej powłoki - siatkówki. W związku z tym termin „struktura źrenicy” nie jest całkowicie poprawny, ponieważ nie jest to struktura anatomiczna, lecz po prostu „dziura” w tęczówce.

Sama tęczówka jest przednią częścią naczyniówki, która znajduje się między przednią komorą oka a soczewką. Zawiera komórki pigmentowe, które określają kolor naszych oczu. Podstawa tęczówki - są to dwie grupy włókien mięśniowych. Mięśnie pierwszego znajdują się w koncentrycznym okręgu wokół otworu i zapewniają jego zwężenie. Mięśnie drugiego (rozszerzacza) promieniowo odchodzą od zwieracza źrenicy i zapewniają ekspansję.

Średnica źrenicy jest normalna (w normalnych warunkach oświetleniowych) wynosi około 3 mm, ale w zależności od natężenia strumienia świetlnego zmienia się w zakresie 2-8 mm. Noworodek ma minimalny rozmiar źrenicy (około 2 mm) i nie zmienia się dobrze pod wpływem światła.

Jaką funkcję pełni uczeń?

Głównymi funkcjami źrenicy są ekspansja (rozszerzenie źrenic) i zwężenie (zwężenie źrenicy), regulując w ten sposób przepływ światła do oka.

Słabe natężenie oświetlenia środowiska zewnętrznego powoduje rozszerzenie otworu tęczówki i zapewnia przejrzystość przedmiotowych obiektów. Jeśli przepływ światła jest bardzo intensywny, kryza zwęża się, co minimalizuje wnikanie światła do siatkówki i zapewnia dobrą ostrość widzenia. Ponadto mechanizm ten chroni siatkówkę przed szkodliwymi skutkami zbyt jasnego światła i poparzeń światłem.

Wielu zastanawia się, dlaczego uczeń wydaje się czarny. Dzieje się tak, ponieważ jest to dziura w oku, do której przenika małe światło, to znaczy jest ciemna w gałce ocznej, dlatego źrenica wygląda na czarną.

Inną ważną funkcją jest możliwość odsłonięcia promieni padających na peryferyjną część soczewki, co pozwala uzyskać kompensację aberracji sferycznych, to znaczy eliminuje taką defekt optyczny, jak koncentryczną poświatę wokół obiektów.

Ta funkcja otworu jest dobrze opisana przysłowiem „W ciemności wszystkie koty są czarne”.

Odruch źrenicowy i jego znaczenie

Średnica źrenicy, jak już wspomniano, zależy od oświetlenia otoczenia zewnętrznego i jest regulowana ze względu na odruch źreniczny. Reakcja na światło ma 2 typy:

  1. bezpośredni - gdy otwór tęczówki bezpośrednio reaguje na światło zmieniając jego rozmiar;
  2. przyjazny - gdy źrenica drugiego oka (na którym światło nie działa) zmienia swoją średnicę w połączeniu z drugim okiem, na które oddziałuje bodziec świetlny.

Odruch źreniczny jest realizowany dzięki 2 mięśniom tęczówki (zwieracza i rozszerzacza), a ich unerwienie zapewniają włókna nerwu okulomotorycznego (3 pary nerwów czaszkowych). Zwężenie jest przeprowadzane pod działaniem przywspółczulnej części nerwu i mediatora acetylocholiny, a otwór jest rozszerzany przez działanie współczulnej części nerwu i mediatora noradrenaliny.

Łuk odruchowy źrenicy (taki, jaki jest):

  • Odruch zaczyna się od receptorów - wrażliwych komórek, które dostrzegają intensywność strumienia światła wewnątrz oka. Znajdują się w centralnej części siatkówki. Procesy tych komórek powodują powstanie nerwu wzrokowego (2 pary nerwów czaszkowych).
  • Ścieżka, która prowadzi do centralnej części układu nerwowego (doprowadzającego) to nerw wzrokowy i odpowiadające mu struktury mózgu (przewód wzrokowy, chiasm, ciała przegubowe).
  • Środkiem odruchu źrenicowego jest jądro nerwu okulomotorycznego (komórki Jakubowicza-Edingera-Westfala), które znajdują się w przednich częściach śródmózgowia.
  • Ścieżka wykonawcza (eferentna) dla zwieracza jest utworzona przez aksony (procesy) jąder nerwu okulomotorycznego opisanych powyżej iw swoim składzie są kierowane z powrotem do narządu wzroku, gdzie są przełączane na drugi neuron w węźle rzęskowym. Włókna nerwów przywspółczulnych odchodzą od niego i kończą się w komórkach mięśniowych zwieracza źrenicy (unerwienie ma charakter sektorowy, ma około 70-80 pojedynczych segmentów).
  • Organem docelowym dla odruchu są włókna mięśniowe tęczówki, które regulują średnicę otworu.

Źrenica może zmieniać swoją średnicę nie tylko dla światła, ale także dla innych bodźców. Na przykład źrenica zwęża się, gdy osoba próbuje skupić wzrok na bliskich przedmiotach. Maksymalna część światła pada na centralną część siatkówki, co pozwala uzyskać najlepszą ostrość widzenia. Jeśli przedmioty są oglądane z dala, źrenica zwiększa się. Reakcja ta nazywana jest odruchem ucznia do zakwaterowania i zbieżności.

Naruszenia

Jeśli cierpi na skutek urazu, zabiegu chirurgicznego, choroby, innych przyczyn, przynajmniej jednej części łuku odruchowego, można zaobserwować różne patologie źrenicy.

Midriaz

To przedłużenie otwarcia tęczówki. Mydriaza może być fizjologiczna, na przykład w odpowiedzi na radość, ból, strach, podniecenie seksualne i patologiczne. Ostatni obraz obserwuje się w wielu stanach patologicznych i chorobach, na przykład:

  • zatrucie alkoholem i narkotykami;
  • botulizm;
  • atak jaskry;
  • migrena;
  • uszkodzenie nerwu okoruchowego;
  • asfiksja.

Przyjmowanie niektórych leków może również powodować rozszerzenie źrenic, na przykład atropinę, tropikamid, mydriacyl. Obaj uczniowie mogą się rozwijać, aw niektórych przypadkach mogą być więksi niż inni.

Przyczyną powiększenia ucznia mogą być choroby mózgu: guzy, poprzednie udary, tętniaki, torbiele, zapalenie mózgu itp.

Dobrze znanym powodem ekspansji uczniów i braku ich reakcji na światło jest śmierć (kliniczna i biologiczna).

To jest ograniczenie ucznia. Mioz jest również fizjologiczny i patologiczny. Wśród zwykłych powodów są:

  • nadmierne światło;
  • spać;
  • niemowlęctwo;
  • dalekowzroczność
  • zmęczenie fizyczne.

Istnieją leki, które powodują taki obraz (pilokarpina, karbachol).

Mioz można zaobserwować, gdy dotknięty jest łuk odruchowy rozszerzacza źrenicy, z guzami mózgu, zapaleniem opon mózgowych, zapaleniem mózgu, stwardnieniem rozsianym, padaczką, zatruciem środkami odurzającymi i lekami, na przykład morfiną, zespołem Hornera, ciałem obcym rogówki, głęboką śpiączką.

Anisocoria

Jest to warunek, w którym uczniowie osoby o różnych rozmiarach. Dla niektórych jest to indywidualna norma. Ale, co do zasady, anisocoria jest wynikiem urazów i chorób oczu lub mózgu.

Inne zmiany

Istnieją inne zmiany patologiczne ucznia:

  • polycoria to więcej niż jeden uczeń w jednym oku, rzadka wada wrodzona;
  • zmiana kształtu - zwykle konsekwencja urazu lub zabiegu chirurgicznego, czasami takie zmiany powodują pewne choroby oczu;
  • amaurotyczna bezruch - całkowity brak odruchu źrenicznego na bezpośrednie światło, rozwija się w wyniku amaurosis - ślepota.

Podsumowując, warto zauważyć, że pomimo minimalnego rozmiaru źrenicy pełni on bardzo ważne funkcje w organizmie człowieka. Ponadto istnieje wiele przyczyn patologicznych, które powodują, że uczniowie zwiększają się lub zmniejszają, dlatego po zauważeniu takiego objawu u siebie lub swojej rodziny, konieczne jest pilne skonsultowanie się z lekarzem w celu ustalenia prawdziwej przyczyny zaburzenia.

http://glaziki.com/raznoe/zrachok-glaza-funkcii

Uczeń

Materiał przygotowany pod kierunkiem

Uczeń oka - co to jest?

Źrenica jest okrągłym otworem w środku tęczówki. Zwężając się i poszerzając, źrenica reguluje przepływ promieni świetlnych przechodzących do oka i kontroluje stopień oświetlenia siatkówki.

Struktura i funkcja źrenicy oka

Źrenica - centralny otwór w tęczówce oka - zmienia swoją średnicę, a tym samym reguluje ilość światła padającego na siatkówkę i skupia obraz.

Struktura źrenicy jest niezwykle prosta: sama w sobie stanowi okrągły otwór. Ale do wykonywania go w głównej funkcji są najbliższe mięśnie - zwieracz i rozszerzacz. Zwieracz zwęża źrenicę, a rozszerzacz rozszerza się.

Obraz, który przechwytują nasze oczy, to światło odbite. Ze względu na to, że uczeń może zmieniać rozmiar, zwykle widzimy obiekty zarówno w świetle, jak iw półmroku.

Źrenica jest często porównywana do apertury kamery: zmienia się średnica w ten sam sposób, w zależności od światła, a jej działanie decyduje o ostrości uzyskanego obrazu. Zarówno źrenica, jak i membrana kurczą się w jasnym świetle i rozszerzają się w słabym świetle.

Funkcję przepony zapewnia odruch źreniczny. Odruch pojawia się, gdy zmienia się oświetlenie siatkówki, które przekazuje informacje do ośrodków nerwowych.

Objawy chorób ucznia

Choroby ucznia stają się znane dzięki różnym objawom, w tym:

  1. Anisocoria (różne rozmiary źrenic)
  2. Zmienia się kształt źrenicy
  3. Synechia (zrosty tęczówki).

Diagnoza chorób ucznia

Diagnozę patologii ucznia przeprowadza się za pomocą następujących metod:

  1. Badanie zewnętrzne, ocena wielkości i symetrii uczniów
  2. Sprawdź reakcję ucznia na światło
  3. Ocena zbieżności (zdolność do ustalenia widoku na blisko rozmieszczonych obiektach) i zakwaterowania (ostrość widzenia w różnych odległościach)
  4. Pupilometria - pomiar wielkości źrenicy.

Lekarze Kliniki Okulistycznej Dr Belikova mają duże doświadczenie w leczeniu różnych chorób oczu. Przyjdź, a pomożemy Ci!

http://belikova.net/encyclopedia/stroenie_glaza/zrachok/

Co to jest uczeń?

W życiu codziennym niewiele osób zastanawia się, jaką rolę odgrywa ludzki uczeń w normalnym funkcjonowaniu całego organizmu. Fizjologia została zaprojektowana w taki sposób, że poprzez zmniejszenie lub rozszerzenie tej ważnej części oka, zapewniona jest możliwość jasnego widzenia wszystkiego dookoła. Ponadto uczeń jest w stanie odpowiedzieć na doświadczenia pacjenta. Gdy jego praca jest osłabiona, następuje utrata wzroku, a nawet ślepota.

Co to jest?

Główny narząd wzroku, oko, składa się z gałki ocznej i nerwu wzrokowego. Źrenica jest potrzebna do załamania światła, które oświetla siatkówkę. Jest to dziura, która znajduje się w środku gałki ocznej. Średnicę dostosowuje się za pomocą zwieracza i rozszerzacza. Z powodu kurczenia się tych mięśni promienie świetlne ulegają załamaniu, a obraz padający na siatkówkę jest wyraźniejszy. Wszystkie działania występują nieświadomie, a tylko irytujące czynniki mogą mieć wpływ na ich działanie. Zwykle źrenica znajduje się w środku i ma średnicę około 3 mm. W zależności od wieku wartość ta jest różna.

Jakie są funkcje?

Głównym zadaniem ucznia - prowadzenie światła, które pada na siatkówkę. Zapewnia następujące funkcje:

  • regulacja stopnia oświetlenia siatkówki;
  • zwiększona ostrość widzenia;
  • zapobieganie oparzeniom siatkówki.
Powrót do spisu treści

Struktura źrenicy

Ta część oka ma bardzo złożoną strukturę. Taka funkcja źrenicy, jak regulacja średnicy, jest zapewniona przez zakończenie nerwu, które przekształca informacje dla mózgu, uzyskane przez takie mięśnie:

  • Zwieracz. Dostosowuje zwężenie czarnego punktu w środku oka. Kontrola zwieracza jest odpowiedzialna za przywspółczulne włókna nerwowe. Jest umieszczony na krawędzi tęczówki.
  • Dilator Odpowiedzialny za zmiany w kierunku ekspansji. Kontrolę zapewniają współczulne włókna nerwowe. Kształt każdego mięśnia jest podobny do wrzeciona z okrągłym lub owalnym rdzeniem.

Cechy takiej struktury można porównać z obiektywem aparatu, więc jeśli naruszenie pracy jednego mięśnia powoduje pogorszenie jakości widzenia.

Odruch źrenicowy

Skurcz lub rozszerzenie źrenicy oka następuje pod wpływem takich czynników:

  • Intensywność światła Silny strumień promieni świetlnych powoduje, że źrenica się zwęża, a ich brak lub ubóstwo - wręcz przeciwnie. Przy ekspozycji tylko na 1 oko, zmiana jest obserwowana w sparowanym narządzie, ale z mniejszą intensywnością.
  • Oddalenie rozważanego tematu. Im dalej patrzy człowiek, tym szersza jest średnica czarnego okręgu w środku oka.
  • Stresujące sytuacje. Silne uczucie bólu, strachu lub podniecenia prowadzi do wzrostu źrenicy, a zmniejszona pobudliwość, przeciwnie, prowokuje jej zawężenie.
  • Przyjmowanie leków. Leki mogą wpływać na szerokość koła źrenicy w kierunku zwiększania lub zmniejszania.
Powrót do spisu treści

Objawy patologii oka

Wydajność odruchu źrenicznego może być zaburzona w przypadku różnych chorób. Należy zwrócić uwagę na manifestację tych objawów:

Trwale rozszerzona źrenica może być objawem niebezpiecznej choroby.

  • Mydriaza. Stale rozszerzone źrenice pod wpływem czynników pobudzających uważa się za normalne. Po ustaniu ich oddziaływania średnica okręgu źrenicy powraca do normy. Jeśli wpływ takich czynników jest ograniczony, lekarz może podejrzewać patologie, takie jak:
    • botulizm;
    • paraliż nerwu okulomotorycznego;
    • jaskra;
    • migrena;
    • encefalopatia;
    • przerwanie tarczycy;
    • Zespół Eddiego.
  • Miosis. Nienaturalnie zwężeni uczniowie mogą mieć zarówno funkcjonalne pochodzenie, jak i wskazywać na pojawienie się nieprawidłowości w postaci patologii, takich jak:
    • guzy mózgu;
    • zapalenie mózgu;
    • zapalenie opon mózgowych;
    • syfilis
  • Anisocoria. Odchylenie charakteryzuje się inną średnicą źrenicy, która jest widoczna gołym okiem. Dowody takich patologii:
    • uszkodzenie nerwu wzrokowego;
    • tętniak;
    • uszkodzenie mózgu;
    • guzy;
    • choroby neurologiczne.
  • Policja Obecność 2 czarnych kropek w jednej tęczówce jest uważana za wrodzoną nieprawidłowość. Występuje w wyniku upośledzonego rozwoju miseczki ocznej. Ta anatomia wywołuje dyskomfort pacjenta. Przy podobnej strukturze oczu w dzieciństwie, interwencja chirurgiczna jest przeprowadzana w celu wyeliminowania odchylenia. Dla dorosłych zaleca się stosowanie soczewek korekcyjnych.
Powrót do spisu treści

Środki diagnostyczne

W przypadku wykrycia jednego lub więcej objawów lub pogorszenia jakości widzenia konieczne jest skontaktowanie się z okulistą, który może zamówić takie badania:

  • Inspekcja. Rozmiar i dysproporcję można zobaczyć gołym okiem.
  • Definicja reakcji na światło. Sprawdzana jest manifestacja bezpośredniego i przyjaznego odruchu.
  • Reakcja na konwergencję i zakwaterowanie. Przybliżenie lub usunięcie uchwytu lub młotka prowadzi do zmiany średnicy źrenicy.
  • . Badanie prowadzone jest przy stałym utrwalaniu dynamiki reakcji ucznia na czynnik drażniący.

Rutynowe badanie oczu podczas badania fizykalnego jest ważną procedurą, dlatego konieczne jest sumienne traktowanie manipulacji przy użyciu tabeli Sivtsev.

Zmiany wieku

Średnica okręgu źrenicy, która znajduje się w środku tęczówki, może się różnić w zależności od wieku pacjenta. W dzieciństwie częstotliwość rozszerzonych źrenic jest znacznie wyższa niż u osób starszych. Charakteryzuje się tym, że dziecko postrzega świat i doświadcza wielu przeżyć emocjonalnych, takich jak strach, radość i łatwa podniecenie w tym wieku. Wśród nastolatków największa objętość czarnej plamki znajduje się w środku oka. Wynika to ze zmian w ciele człowieka związanych z wiekiem. Dla osób starszych charakteryzujących się manifestacją stale zwężonych uczniów. Jeśli w jakimkolwiek wieku występuje zaburzona struktura oczu lub niestabilność odruchu źrenicznego, konieczne jest skonsultowanie się z lekarzem w celu wykrycia patologii oka w czasie.

http://etoglaza.ru/anatomia/kak-ustroen/chto-takoe-zrachok.html

Uczeń - struktura i funkcja

Źrenica jest okrągłym otworem umieszczonym w centralnej części tęczówki gałki ocznej. Rola tej dziury jest bardzo duża, ponieważ zmieniając rozmiar źrenicy reguluje się ilość światła padającego na warstwę fotoreceptora siatkówki.

Struktura źrenicy

Struktura źrenicy jest znacznie bardziej skomplikowana niż tylko dziura w środku tęczówki. Aby zapewnić optymalną ilość światła padającego na tęczówkę, otaczające mięśnie biorą udział w pracy źrenicy: zwieracza i rozszerzacza. Pierwsza mysz znajduje się wokół otworu i jest odpowiedzialna za jego zwężenie. Struktura zwieracza składa się z włókien rozmieszczonych w trzech wymiarach, które są ze sobą ściśle powiązane. Grubość zwieracza ma często stałą wartość i może zmieniać się od 0,07 mm do 0,17 mm. Średnia szerokość tej warstwy mięśniowej wynosi 0,6-1,2 mm.

Funkcja rozszerzacza to rozszerzenie otworu źrenicy. Mięsień ten składa się z komórek nabłonkowych w postaci wrzeciona z wewnątrz jądra. W przekroju wrzeciono to może być owalne lub okrągłe. Jako część rozszerzacza występują dwie warstwy (przednia i tylna), które są ściśle splecione z otworem tęczówki i źrenicy.

Fizjologiczna rola ucznia

Główną rolą otworu źrenicowego jest regulowanie ilości promieni świetlnych przechodzących przez źrenicę i ciało szkliste i opadanie na siatkówkę. Aby obraz był wyraźny, potrzebna jest pewna ilość światła do oświetlania obiektów. Ze względu na odbicie promieni świetlnych, oczu, a następnie ludzki mózg otrzymuje informacje o obiekcie. Ponieważ źrenica jest w stanie zmienić swój rozmiar, oko może postrzegać obrazy w różnych warunkach oświetleniowych.

Zasada dziury źrenicy jest podobna do pracy przepony w aparacie. Jeśli występuje zwiększony poziom oświetlenia, membrana jest zmniejszona, co zmniejsza intensywność napromieniowania folii lub matrycy. Rezultatem jest wyraźny obraz. Jeśli nie ma wystarczającego oświetlenia, przepona rozszerza się, w wyniku czego zwiększa się liczba przenikających promieni światła. Przyczynia się również do wyraźnego obrazu. Podobnie, źrenica zwiększa się lub zmniejsza w zależności od poziomu oświetlenia. Za to działanie odpowiedzialny jest odruch źreniczny.

Film o strukturze źrenicy oka

Objawy uszkodzenia źrenicy

Wraz z pokonaniem mięśni, rozszerzeniem lub zwężeniem źrenicy, następuje odpowiednio stały wzrost lub skurcz, który nie zmienia się pod wpływem promieni świetlnych.

Jeśli występują problemy z otworem źrenicy, występują następujące objawy:

  • Uczeń Amarotic;
  • Anisocoria (zmiana naturalnego kształtu otworu źrenicy);
  • Hippus (zmiana wielkości otworu źrenicy, która występuje paroksyzmalnie);
  • Oczopląs źrenicy podczas normalnej reakcji na źródło światła.

Metody diagnostyczne pokonania ucznia

Jeśli podejrzewa się patologię uczniów, bada się pacjenta:

  • Inspekcja i określenie symetrii uczniów;
  • Badanie reakcji na źródło światła;
  • Pupilometria przeprowadzana w przypadkach ciężkiej patologii;
  • Badanie reakcji uczniów z udziałem innych mięśni narządu wzroku.

Należy jeszcze raz zauważyć, że otwór źrenicowy odgrywa ważną rolę w tworzeniu wyraźnego obrazu wizualnego dzięki regulacji ilości promieni świetlnych docierających do fotoreceptorów. Wraz z patologią otworu źrenicy cierpi na to funkcja wzrokowa. Istnieje również zmiana w uczniu z różnymi patologiami systemowymi ciała. Aby wykryć chorobę w czasie, nie należy zaniedbywać rutynowych badań okulisty.

Choroby z uczuciem ucznia

Różne choroby mogą prowadzić do zmiany kształtu otworu źrenicy i jego reakcji na światło. Obejmują one:

  • Zapalenia tęczówki;
  • Jaskra;
  • Zaćma;
  • Urazowe uszkodzenie mózgu;
  • Uszkodzenie układu mięśniowego tęczówki;
  • Nowotwory ośrodkowego układu nerwowego;
  • Zapalenie wyrostka robaczkowego;
  • Zapalenie cholewki;
  • Choroba tarczycy;
  • Padaczka;
  • Patologia sercowo-płucna;
  • Tyreotoksykoza.
http://mosglaz.ru/blog/item/1059-zrachok.html

Uczeń

Co to jest uczeń?

Źrenica jest okrągłym otworem w środku tęczówki oka. Dzięki możliwości zmiany średnicy źrenica reguluje przepływ promieni światła padających do oka i padających na siatkówkę. Ze względu na pracę mięśni źrenicy: zwieracz, którego naprężenie prowadzi do skurczu źrenicy, i rozszerzacz, co prowadzi do zmniejszenia jego rozszerzania, kontroluje stopień oświetlenia siatkówki.

Zasada tej pracy przypomina aperturę kamery: w jasnym świetle i silnym oświetleniu średnica membrany zmniejsza się, dzięki czemu pojawia się wyraźniejszy obraz z powodu odcięcia oślepiających promieni świetlnych. W warunkach słabego oświetlenia, przeciwnie, wymagana jest ekspansja apertury. Rzeczywiście, ta funkcja źrenicy nazywana jest przeponą. Ta funkcja jest zapewniana przez odruch źreniczny.

Odruch pojawia się, gdy zmienia się oświetlenie siatkówki, a mianowicie pręty i stożki, które przekazują informacje dalej do ośrodków nerwowych: środek podzespołu przywspółczulnego autonomicznego układu nerwowego dla zwieracza źrenicy i podział współczulny dla rozszerzacza. Zatem regulacja wielkości źrenic zachodzi nieświadomie, w zależności od stopnia światła otoczenia.

Jak działa odruch źreniczny?

Każdy odruch ma dwa sposoby: pierwszy to wrażliwy, przez który informacja o pewnym efekcie jest przekazywana do ośrodków nerwowych, a druga to motoryczna, przekazująca impulsy z ośrodków nerwowych do tkanek, dzięki czemu następuje reakcja w odpowiedzi na efekt.

Gdy pojawia się oświetlenie, źrenica jest zwężona w badanym oku, jak również w podwójnym oku, ale w mniejszym stopniu. Zwężenie źrenicy ogranicza ilość oślepiającego światła wpadającego do oka, co oznacza lepsze widzenie.

Reakcja uczniów na światło może być bezpośrednia, jeśli badane oko jest bezpośrednio oświetlone lub przyjazne, co obserwuje się podwójnym okiem bez jego oświetlenia. Przyjazna reakcja uczniów na światło jest wyjaśniona przez częściowe krzyżowanie się włókien nerwowych odruchu źrenicowego w obszarze chiasmu.

Oprócz reakcji na światło, możliwa jest również zmiana wielkości źrenic, gdy działa konwergencja, to jest napięcie wewnętrznych mięśni prostokąta oka lub akomodacji, to znaczy napięcie mięśnia rzęskowego, które obserwuje się, gdy punkt fiksacji zmienia się z odległego obiektu na bliski. Oba te odruchy źrenicowe występują, gdy tak zwane proprioceptory odpowiednich mięśni są pod napięciem i ostatecznie zaopatrzone są w włókna, które docierają do gałki ocznej za pomocą nerwu okulomotorycznego.

Silne podniecenie emocjonalne, strach, ból powodują także zmianę wielkości uczniów - ich ekspansję. Zwężenie źrenic obserwuje się w przypadku podrażnienia nerwu trójdzielnego, zmniejszonej pobudliwości. Zwężenie i rozszerzenie źrenic można znaleźć również dzięki zastosowaniu leków, które bezpośrednio wpływają na receptory mięśni ucznia.

http://www.vseozrenii.ru/stroenie-glaza/zrachok/

Uczeń - struktura, funkcja, diagnoza chorób


Ludzki aparat wzrokowy jest złożonym i unikalnym mechanizmem. Daje nam możliwość zobaczenia otaczającego nas świata jasno i wyraźnie. Dzieje się tak jednak tylko wtedy, gdy wszystkie elementy są zdrowe i płynnie działają. Jedną z najważniejszych części narządu wzroku jest uczeń. Do jego obowiązków należy określenie ilości światła, które przenika do siatkówki. Ponadto element jest odpowiedzialny za przejrzystość, z jaką osoba widzi otaczające obiekty.

Uczeń oka - co to jest?

Jest to mały okrągły otwór w środku tęczówki. Podczas zwężania i rozszerzania źrenice oczu regulują objętość strumienia światła przenikającego do narządu wzroku i kontrolują poziom oświetlenia siatkówki.

Struktura

Element różni się niestabilnością średnicy, jego rozmiar zmienia się w zależności od jasności oświetlenia. Co to jest uczeń? To rodzaj membrany aparatu wzrokowego. W związku z tym definicja „struktury” nie jest całkowicie właściwa. Przecież źrenica nie jest elementem anatomicznym, ale regularną dziurą w środku tęczówki.

Sama tęczówka jest przednią częścią naczyniówki, położoną między przednią komorą oka a soczewką. W nim są skoncentrowane komórki pigmentowe, które określają odcień narządu wzroku.

W normalnych warunkach oświetleniowych średnica otworu wynosi około trzech milimetrów. Jednak w zależności od jasności strumienia świetlnego zmienia się on w zakresie od dwóch do ośmiu milimetrów. U niemowląt rozmiar otworu wynosi około 2 mm, poziom oświetlenia prawie na niego nie wpływa (średnica pozostaje statyczna).

Jaką funkcję pełni uczeń?

Element ma dwa główne zadania: rozszerzenie (rozszerzenie źrenic) i skurcz (zwężenie źrenic). Dzięki temu otwór reguluje przepływ promieni świetlnych przenikających do aparatu wzrokowego.

Niska intensywność światła prowadzi do zwiększenia średnicy źrenicy i pozwala wyraźnie widzieć przedmioty. Jeśli strumień światła jest zbyt jasny, dziura na poziomie odruchu zwęża się. Minimalizuje to ilość światła wpadającego do siatkówki i zapewnia wysoką ostrość widzenia. Ponadto ten mechanizm ochronny zapobiega wystawianiu siatkówki na nadmierne oświetlenie i pomaga uniknąć oparzeń.

Wielu ma logiczne pytanie: dlaczego uczeń jest czarny? Powodem jest to, że do otworu wnika minimalna ilość światła. W związku z tym gałka oczna jest ciemna, więc uczeń wydaje się czarny.

Inną ważną cechą tego elementu jest możliwość odsiewania strumieni, które penetrują peryferyjną część soczewki. Umożliwia to uzyskanie kompensacji zniekształceń sferycznych. Innymi słowy, eliminuje taką wadę jak poświata wokół obiektów.

Jeśli rozmiar źrenicy wzrasta o zmierzchu, spada postrzeganie koloru i pogarsza się ostrość widzenia. Zwiększa to jednak zdolność siatkówki do postrzegania światła z małą intensywnością. Osoba ma możliwość poruszania się w przestrzeni i rozróżniania sylwetek dużych obiektów.

Odruch źrenicowy i jego znaczenie

Średnica otworu zależy od stopnia oświetlenia i jest regulowana przez odruch źreniczny. Reakcja jest dwojakiego rodzaju:

  • Bezpośredni. Źrenica tęczówki bezpośrednio reaguje na światło, zmieniając rozmiar.
  • Przyjazny. Otwarcie drugiego oka (które nie jest penetrowane przez światło) jest zawężane lub poszerzane przez „towarzystwo” innym okiem, które jest wystawione na jasny bodziec.

Źrenica może się zmieniać nie tylko pod wpływem światła, podobna reakcja jest obserwowana na innych bodźcach. Na przykład zwęża się, jeśli osoba próbuje skupić się na pobliskich obiektach. Jednocześnie główna część światła wnika w centralny obszar siatkówki, co pozwala osiągnąć maksymalną ostrość widzenia.

Objawy chorób ucznia

Patologie otwarcia w tęczówce stają się znane dzięki następującym objawom:

  • Zmień kształt źrenicy.
  • Rozwój anizokorii.
  • Tworzenie zrostów na tęczówce.

Diagnoza chorób ucznia

Aby ustalić przyczynę choroby, lekarze przepisują pacjentowi szereg procedur:

  • Wywiad lekarski, badanie zewnętrzne pacjenta. Analiza wielkości i symetrii otworów.
  • Sprawdź reakcję ucznia na zmiany poziomu światła.
  • Ocena zbieżności (zdolność skupienia oka na pobliskich obiektach) i zakwaterowania (analiza ostrości widzenia w różnych odległościach).
  • Pupilometria. Zmierz średnicę otworu.

Choroby źrenicy oka

Jeśli jakakolwiek część łuku odruchowego jest dotknięta urazem, patologią lub operacją, wówczas osoba może napotkać jedną z anomalii otworu w tęczówce.

Midriaz

Zwiększ średnicę źrenicy. Choroba może mieć podłoże fizjologiczne, na przykład naturalną reakcję na radość, strach, ból lub patologię. Ten ostatni warunek jest obserwowany przy rozwoju niektórych chorób:

  • migrena;
  • jaskra;
  • uszkodzenie nerwu okoruchowego;
  • asfiksja.

Powody ekspansji ucznia obejmują patologię mózgu: zapalenie mózgu, guzy, torbiele itp. Fani filmów z pewnością zwracali uwagę na zachowanie personelu karetki. Po przybyciu na miejsce lekarze najpierw sprawdzają reakcję ucznia na światło i ich rozmiar.

Niewielkie odchylenie od normalnych sygnałów o omdleniu, ale „szklane” oczy są oznaką poważnego stanu.

Zwężenie źrenic jest fizjologiczne lub patologiczne. Najczęstsze przyczyny choroby:

  • jasne oświetlenie pokoju;
  • nadwzroczność;
  • zmęczenie;
  • spać;
  • niemowlę lub starość.

Również zmiana średnicy otworu w tęczówce następuje w wyniku przyjmowania leków, które wpływają na mięśnie oka. Paraliżowa zwężenie źrenicy jest diagnozowana z całkowitą lub częściową utratą zdolności silnika rozszerzacza.

Kiedy skurcz zwieracza, lekarze obserwują spadek źrenicy. Podobny stan jest charakterystyczny dla powstawania guzów w mózgu, rozwoju zapalenia opon mózgowych, zapalenia mózgu lub padaczki.

Anisocoria

Stan charakteryzujący się różnymi rozmiarami źrenic. U niektórych osób jest to tylko indywidualna cecha struktury narządu wzroku. W takim przypadku odchylenie jest minimalne i widoczne tylko dla okulisty podczas kontroli. Dzięki tej funkcji regulacja średnicy otworów następuje asynchronicznie.

Ponadto u pacjentów cierpiących na wiele chorób obserwuje się różnych uczniów:

  • uszkodzenie nerwu wzrokowego;
  • tętniak;
  • nowotwór mózgu;
  • dolegliwości neurologiczne.

Policja

Podwójna źrenica jest najrzadszą anomalią oczną. Wrodzona choroba charakteryzuje się pojawieniem się w środku tęczówki dwóch lub więcej otworów. Dolegliwość dzieli się na fałszywą i prawdziwą.

W pierwszym przypadku przyczyną rozwoju patologii jest nierównomierne zamknięcie otworu membraną. Wizualnie wydaje się, że istnieje kilka „dziur”. W tym przypadku reakcja na światło jest odnotowywana tylko w jednym z nich.

Prawdziwa polikoria wiąże się z rozwojem miseczki ocznej. Kształt źrenic może być dowolny (w postaci kropli, owalu lub dziurki od klucza). Reakcja na światło jest obserwowana w każdym otworze.

Pacjenci z podobną anomalią odczuwają dyskomfort, ponieważ wadliwe oko widzi znacznie gorzej niż zdrowo. Jeśli liczba otworów jest większa niż trzy, a ich rozmiar wynosi od dwóch milimetrów, wówczas dzieciom w wieku do jednego roku zazwyczaj podaje się interwencję chirurgiczną. Dorosłym pacjentom przepisuje się specjalne soczewki korekcyjne.

Inne zmiany

Istnieje szereg patologicznych nieprawidłowości związanych z uczniem:

  • Zmiana kształtu otworu. Najczęściej występuje to w wyniku uszkodzenia aparatu wzrokowego lub jest konsekwencją operacji. Czasami przyczyną nieprawidłowości są choroby okulistyczne.
  • Bezruch amarotyczny. Brak odruchu źrenicznego na światło. Zdiagnozowany w wyniku rozwoju ślepoty.

Cechy wieku

Często młode mamusie mówią, że dziecko ma rozszerzone źrenice. Czy ten objaw jest przyczyną paniki? W niektórych przypadkach dziura może zmienić średnicę w wyniku słabego oświetlenia w pomieszczeniu i czasami jest spowodowana zwiększoną pobudliwością układu nerwowego. Na przykład, po zobaczeniu jasnej lub przerażającej zabawki, uczniowie odruchowo powiększają źrenice w okruchach. Po chwili wracają do normy.

Wraz z wiekiem reakcja uczniów na światło ulega zmianom. U młodzieży odnotowuje się maksymalną możliwą średnicę otworu. Ale w podeszłym wieku uczeń jest normą.

Leczenie

Nawet po zidentyfikowaniu objawów lekarz nie wybierze odpowiedniego sposobu leczenia, nie poznając przyczyny rozwoju przyczyny choroby. Na przykład wąska źrenica jest charakterystyczną cechą wielu chorób okulistycznych. Dlatego czasami wymagane jest przeprowadzenie dodatkowego badania.

Tylko ustalając prawdziwą przyczynę anomalii, lekarz wybiera kurs terapeutyczny, aby przywrócić funkcję optyczną.

Wniosek

Pomimo minimalnej wielkości źrenicy, odgrywa kluczową rolę w ludzkim ciele. Istnieje wiele przyczyn patologicznych, które powodują rozszerzenie lub skurczenie źrenicy, dlatego jeśli zauważysz podobne zjawisko u siebie lub w pobliżu, natychmiast skonsultuj się z lekarzem. Nie lekceważ niebezpiecznych objawów! Terminowa prośba o opiekę medyczną uratuje nie tylko wzrok, ale także zdrowie.

Oglądając film, otrzymasz interesujące informacje o ekspansji uczniów.

http://zdorovoeoko.ru/stroenie-glaza/zrachok-stroenie-funktsii-diagnostika-zabolevanij/

Źrenica ludzkiego oka - struktura i funkcje, objawy i choroby

Źrenica nazywana jest okrągłym otworem - środkiem tęczówki oka. Źrenica jest w stanie zmienić swoją średnicę, regulując przepływ promieni świetlnych padających na siatkówkę. Praca mięśni źrenicy: zwieracza, siły napięcia, zwężenia źrenicy, jak również rozszerzacza, prowadzącego do jego rozszerzenia, kontroluje poziom oświetlenia siatkówki.

Mechanizm źrenicy, przypominający aperturę kamery, którego średnica w jasnym świetle lub silnym świetle zmniejsza się, co daje wyraźniejszy obraz po przycięciu oślepiających promieni świetlnych. Przeciwnie, niewystarczające oświetlenie wymaga rozszerzenia apertury. W rzeczywistości ta funkcja źrenicy jest naprawdę nazywana przeponą i jest zapewniana przez odruch źreniczny. Odruch źreniczny - reakcja narządu wzroku na zmiany w świetle siatkówki, a raczej pręciki i stożki (fotoreceptory), które przekazują informacje wzrokowe do ośrodków nerwowych: do środka oddziału przywspółczulnego wegetatywnego układu nerwowego, odpowiedzialnego za pracę zwieracza źrenicy i do centrum oddziału współczulnego odpowiedzialnego za dylatator. Regulacja wielkości źrenic występuje więc całkowicie nieświadomie i zależy od poziomu oświetlenia.

Odruch źrenicowy

Każdy odruch ma dwie ścieżki rozwoju: pierwsza jest wrażliwa, gdy informacja o jakimkolwiek efekcie jest przekazywana do ośrodków nerwowych, a druga jest ruchowa, gdy impulsy są wysyłane z ośrodków nerwowych do tkanek, co powoduje określoną reakcję jako reakcję na efekt.

Oświetlenie źrenicy powoduje zwężenie źrenicy, co zapewnia ograniczenie jasnego światła do oka, a wizja staje się lepsza.

Reakcja źrenic na światło jest bezpośrednia, gdy jest bezpośrednio oświetlona jednym okiem lub przyjazna, obserwowana w parze nieoświetlonych oczu. Przyjazna reakcja źrenic na światło może być wyjaśniona przez częściowe skrzyżowanie włókien nerwowych odruchu źrenicowego w obszarze chiasmu.

Wraz z reakcją na światło, zmiana wielkości źrenic jest również możliwa, gdy działa konwergencja - napięcie jest bezpośrednim mięśniem wewnętrznym narządu wzroku, lub akomodacja jest napięciem mięśnia rzęskowego. Obserwuje się to przy zmianie punktu fiksacji - translacji spojrzenia z odległego obiektu na bliższy. Oba te odruchy wynikają z napięcia, tak zwanych proprioceptorów mięśniowych, i są dostarczane przez włókna, które docierają do oka z nerwem okulomotorycznym.

Emocjonalne podniecenie, ból i strach mogą również spowodować zmianę wielkości uczniów, a mianowicie ich ekspansję. Przeciwnie, podrażnienie nerwu trójdzielnego powoduje zwężenie źrenicy. Zwężenie lub rozszerzenie źrenic powoduje stosowanie leków, które wpływają na receptory mięśni źrenic.

http://mgkl.ru/patient/stroenie-glaza/zrachok

Cechy i funkcje ucznia ludzkiego

Ludzka źrenica jest okrągłym otworem o zmiennej średnicy w środku tęczówki. Reakcja uczniów na światło powoduje, że zwężają się one w jasnym świetle i rozszerzają się w ciemnym pokoju. W tym przypadku źrenica pełni funkcję przepony gałki ocznej. Od strony tęczówki źrenica jest ograniczona marginesem źrenicy. Więzadło grzebieniowe pomaga łączyć zewnętrzny margines rzęskowy z twardówką i ciałem rzęskowym.

Struktura i funkcja ucznia

Struktura oka i źrenicy dzieci pierwszego roku życia ma swoje własne cechy. Po urodzeniu źrenica jest wąska, jej średnica nie przekracza 2 mm, reaguje słabo na przyciemnienie źródeł światła i nie rozszerza się wystarczająco. W miarę dojrzewania ciała zmienia się struktura całego ucznia.

W normalnym rozwoju wielkość źrenicy oka pod wpływem zmian warunków oświetlenia stale się zmienia - średnica stale zmienia się od 2 do 8 mm W umiarkowanym, normalnym oświetleniu źrenica oka ma zazwyczaj średnicę 3 mm. U młodzieży uczniowie są szersi niż dorośli.

Na zmianę wielkości źrenicy wpływa ton sąsiednich mięśni. Zwieracz źrenicy powoduje zwężenie źrenic - skurcz, źrenica rozszerzacza bierze udział w rozszerzaniu - rozszerzenie źrenic. Dozowanie wejścia światła do skorupy oka jest możliwe poprzez wycieczki, czyli ciągłe ruchy źrenicy.

Średnica otworu źrenicy zmienia się odruchowo pod wpływem różnych czynników prowokujących, takich jak:

  • działanie drażniące na lekką siatkówkę;
  • zbieżność - zbieżność osi wizualnych;
  • dywergencja - rozbieżność wizualnych osi oka;
  • jasne widzenie obiektów w różnych odległościach od oczu (ta funkcja ucznia nazywana jest zakwaterowaniem).

Odruchowo poszerzaj źrenicę i pod wpływem wewnętrznych zmian w ciele. Należą do nich przede wszystkim zmiany w aparacie przedsionkowym podczas rotacji, dyskomfort w nosogardzieli i reakcja na głośny dźwięk. Podczas badań stwierdzono również, że źrenica zawsze rozszerza się z dużym obciążeniem fizycznym i nadmiernym obciążeniem.

Rozszerzacz źrenicy jest włączony do pracy, z ostrym i silnym bólem w każdej części ludzkiego ciała, z naciskiem na niektóre wrażliwe obszary ciała. Mydriaza, osiągająca prawie 9 mm, jest wykrywana z bólem i szokiem traumatycznym oraz z nadmiernym napięciem psychicznym w momencie najwyższej reakcji emocjonalnej, którą może wywołać gniew, strach, panika, orgazm. Mięsień, który zwęża źrenicę lub rozszerza się, może również działać, gdy rozwija specyficzny odruch w odpowiedzi na słowa warunkowe „światło” lub „ciemność”.

Odruch trójdzielny związany z nerwem trójdzielnym wyjaśnia prawie natychmiastowe zwężenie lub powiększenie źrenicy osoby, gdy palec lub przedmiot dotyka spojówki, skóry powiek, rogówki i okolicy okołooczodołowej.

Struktura łuku odruchowego w rozwoju reakcji źrenicy oka na jasne oświetlenie jest reprezentowana przez cztery ogniwa. Rozpoczyna się łuk fotoreceptorów siatkówki, otrzymując stymulację światłem. Następnie sygnał przez nerw wzrokowy wchodzi do przedniej części mózgu. W tym momencie kończy się część odprowadzająca łuku odruchowego. I tu wytwarza się impuls, którego funkcje polegają na kurczeniu się źrenicy. Impuls przechodzi przez węzeł rzęskowy ciała rzęskowego w kierunku zwieracza źrenicy, to znaczy do jego zakończeń nerwowych. Zwieracz źrenicy zmniejsza jego średnicę, cały proces, począwszy od światła padającego na siatkówkę, a kończąc na zwężeniu źrenicy, zajmuje tylko 0,7 do 0,8 sekundy. Rozszerzacz źrenicy otrzymuje impuls do późniejszego rozprężenia od środka kręgosłupa przez górną część węzła współczulnego szyjki macicy.

Podczas przyjmowania niektórych leków może wystąpić zwężenie i rozszerzenie źrenicy ludzkiej, w tym środki rozszerzające źrenicę i miotyki.

  • Krótkodziałające środki rozszerzające źrenice (tropikamid, mydriacyl) prowadzą do ekspansji trwającej od jednej do dwóch godzin. Atropina, adrenalina, fenylefryna działają na mięśnie oka przez dłuższy czas, z ich pojedynczym wkropleniem, rozszerzenie źrenic można również zaobserwować w ciągu tygodnia.
  • Miotics (karbachol, pilokarpina, acetylocholina) działają na mięśnie oka, tak że źrenica zwęża się.

Nasilenie wpływu na leki jest różne dla każdej osoby i zależy od stanu układu mięśniowego oka i od tonu układu przywspółczulnego i współczulnego.

Wady w postaci źrenicy i jej reakcje mogą być spowodowane przez tęczówki, jaskrę i urazy. Patologie często pojawiają się nawet wtedy, gdy zaburzone jest unerwienie centralnych i przejściowych mięśni tęczówki, z guzami, chorobami naczyniowymi mózgu, chorobami gruczołu szyjnego, uszkodzeniami zakończeń nerwowych na orbicie odpowiedzialnymi za kontrolowanie reakcji źrenicy.

Kontuzja gałki ocznej prowadzi do porażenia zwieracza lub skurczu rozszerzacza, co objawia się rozszerzeniem źrenic. Patologiczna ekspansja źrenicy często rozwija się w chorobach klatki piersiowej i jamy brzusznej, których przebieg prowadzi do zakłócenia unerwienia ścieżki źrenicy. Niedowład i porażenie obwodowych części współczulnego NS prowadzi do zwężenia źrenic. Takie zwężenie źrenicy można również połączyć z enophthalmos i zwężeniem szpary powiekowej.

„Ikony skoków” - termin ten w okulistyce oznacza niespójną zmianę szerokości obu źrenic, występującą bez określonego powodu iw różnych odstępach czasu. „Skaczące źrenice” są często wykrywane z nadczynnością tarczycy, histerią, padaczką, czasami tę wadę obserwuje się również u ludzi praktycznie zdrowych. Zmiany w reakcjach uczniów należą do objawów syndromów somatycznych. Jeśli bodźce świetlne, zakwaterowanie nie powodują reakcji źrenic, oznacza to patologię nerwów przywspółczulnych.

Zakwaterowanie w oku

Umiejscowienie oka to zdolność do wyraźnego i wyraźnego widzenia obiektów znajdujących się w różnych odległościach od oka. Zakwaterowanie spełnia pewne funkcje w pracy całej gałki ocznej i jej struktur. Mechanizm umieszczania oka polega na zmniejszeniu i rozluźnieniu włókien mięśnia rzęskowego. Wraz ze zmniejszeniem mięśnia rzęskowego, więzadło Zinna rozluźnia się, co uczestniczy w przywiązaniu soczewki do ciała rzęskowego. Prowadzi to do zmniejszenia napięcia soczewki i staje się wypukłe. Spłaszczanie soczewki jest spowodowane rozluźnieniem mięśnia rzęskowego. Inwazja tego mięśnia jest w sposób ciągły przeprowadzana przez nerwy współczulne i okulomotoryczne.

Ułożenie oka jest ograniczone do dalekiego i bliskiego punktu wyraźnego widoku. Najbliższy punkt zależy od odległości, na której można odczytać drobny druk bez stresu. Najdalszy punkt jest określony stanem oka, w którym obiekt jest wyraźnie odróżnialny przy braku zakwaterowania. Objętość oka jest nazywana wzrostem załamania światła przez układ optyczny, który występuje przy najwyższym napięciu widzenia. Związane z wiekiem zmiany w organizmie wpływają również na strukturę soczewki - traci ona swoją elastyczność, w wyniku czego zmienia się objętość oka.

Zakwaterowanie oka może się zmienić patologicznie. Skurcz mieszkania objawia się krótkowzrocznością i występuje częściej u młodych ludzi z urazem, długotrwałym stresem, pod działaniem jasnego źródła światła. Niedowłady i porażenia występują pod wpływem infekcji i zatruć. Tymczasowy paraliż może być spowodowany zakraplaniem się źrenic podczas stosowania atropiny, siniaków. Wszelkie patologie zakwaterowania oczu powinny być leczone przez okulistę.

http://samvizhu.ru/stroenie-glaza/osobennosti-funkcii-zrachka-cheloveka.html

Struktura i funkcja źrenicy oka

Urządzenie ludzkiego narządu wzroku jest dość złożone i wielofunkcyjne. Specjalne obciążenie funkcjonalne jest umieszczane na źrenicy oka. Funkcje źrenicy mają zapewnić wystarczające oświetlenie siatkówki oka, natomiast zmiana rozmiaru średnicowego pozwala dostosować ilość światła padającego do oka. Główna funkcja źrenicy pomaga wykonać kilka mięśni, więc zwieracz źrenicy powinien zapewnić jego zwężenie podczas napięcia, a rozszerzacze w jego skurczu rozszerzają go.

Struktura i funkcja

Źrenica oka jest uporządkowana po prostu, ponieważ w swej istocie jest to tylko mała dziura, penetrująca tkanki gałki ocznej. Należy zwrócić uwagę tylko na mięśnie, które są bezpośrednio przylegające i są odpowiedzialne za zapewnienie normalnego działania tego elementu oka. To właśnie te mięśnie ustalają średnicę otworu, co zapewnia dostarczenie optymalnego strumienia światła do siatkówki.

Powinien być szczególnie podkreślony zwieracz źrenicy, wyjątkowy mięsień, który znajduje się na dolnej krawędzi tęczówki, o zaokrąglonym kształcie. Grubość i szerokość zwieracza są w przybliżeniu takie same, około dziesiątej części milimetra. Włókna tego mięśnia są rozmieszczone we wszystkich trzech wymiarach, ich przeplot jest chaotyczny, a grubość na całej długości jest prawie zawsze taka sama. Jak już wspomniano, zwieracz zmienia rozmiar źrenicy, zwężając ją.

Zadanie rozszerzenia otworu jest wykonywane przez inny mięsień, rozszerzacz, który składa się z komórek nabłonkowych zorganizowanych w system. Wszystkie komórki tej formacji mają kształt podobny do wrzeciona, mającego okrągły lub owalny rdzeń w środku. Jednocześnie dylatator jest stosunkowo blisko związany z tęczówką i źrenicą. W swoim rdzeniu rozszerzacz jest podzielony na 2 warstwy - tylną, przednią.

Ludzkie źrenice powinny zapewnić realizację niemal jednego zadania - dostosowanie mocy oświetlenia siatkówki. Praca tego elementu oka może być porównywana z aperturą technologii fotograficznej. Nadmiernie jasne światło ma wpływ na oko, powodując kompresję przepony, co minimalizuje ilość padającego światła i optymalizuje klarowność obrazu. Brak światła, który nie pozwala wyraźnie widzieć obrazu, prowadzi do rozszerzenia membrany, co oszczędza sytuację.

To dzięki pracy ucznia jego głównej funkcji otrzymało nazwę - właściwość przepony, którą zapewnia naturalny odruch źreniczny. Odruch ten jest wywoływany przez efekt strumienia światła na pręty i stożki siatkówki, które przekazują impulsy do mózgu, który bezpośrednio kontroluje mięśnie źrenicy.

Diagnoza chorób

Normalny stan oczu sugeruje, że odległość między środkami źrenic oczu pozostaje stała, źrenica sama w normalnym oświetleniu ma rozmiar około 2 mm i znajduje się w przybliżeniu w środku gałki ocznej. Jednakże znana jest wystarczająco duża lista patologii, których występowanie może mieć znaczący wpływ na normalnie funkcjonujący narząd widzenia, a nie wszystkie z nich są bezpośrednio związane z aparatem wzrokowym.

Na przykład pojawienie się aureoli lub zmiana wielkości uczniów może informować o pewnych patologiach tarczycy. Efekt zmiany rozmiaru jest również nieodłączny dla leków, nawet u palaczy, można czasem zauważyć rozszerzone źrenice. Rozwijająca się zaćma ma wpływ na gamę kolorów segmentu źrenicy, a skokowe skoki ciśnienia przyczyniają się do gwałtownego zwężenia otworu oka.

Przyczyny anizokorii lub zmiana naturalnej wielkości (kształtu) otworu mogą być spowodowane innymi chorobami. Lekko skaczący źrenice, zmieniona odległość między uczniami, ich chaotyczna ekspansja powinny skłonić ich do myślenia.

Po pojawieniu się jakichkolwiek zmian w stanie lub funkcjonowaniu systemu wizualnego zaleca się przeprowadzenie dokładnej zaawansowanej diagnostyki. Proces ten powinien wpływać na wszystkie elementy oka, jest całkiem naturalne, że uczeń nie umknie uwadze lekarza. Początkowo przeprowadza się proste badanie wizualne, między innymi:

  • rozmiar źrenicy;
  • ich symetria.

Drugi etap badania polega na sprawdzeniu poprawności jednoczesnej reakcji dwóch otworów na sygnał świetlny. Często konieczne jest sprawdzenie dyfrakcji. Następnie ważne jest sprawdzenie reakcji źrenic na skurcz lub rozluźnienie pozostałych mięśni wzrokowych. Podejrzewając jakąkolwiek poważną patologię, lekarz może przepisać specjalne badanie (pupilometria).

Nawet po pełnym ustaleniu wszystkich objawów, ale bez określania konkretnej przyczyny wpływającej na nieprawidłowe zachowanie uczniów, niemożliwe jest przepisanie skutecznego leczenia. Dlatego czasami konieczne jest przeprowadzenie szeregu dodatkowych badań. Dopiero po dokładnym określeniu przyczyny patologii można przejść do odpowiedniej terapii, która pomoże przywrócić funkcjonalność aparatu wzrokowego.

http://humansenses.ru/zrenie/zrachok-glaza-stroenie.html

Uczeń jest organem, czy nie: czym jest uczeń

Uczeń jest jedną z części złożonego, wielofunkcyjnego organu - ludzkiego oka. Ma on odgrywać rolę kontrolowania promieniowania świetlnego, aby stworzyć wyraźny obraz na siatkówce.

Uczeń jest organem, czy nie: czym jest uczeń

Źrenica jest okrągłym otworem, który znajduje się w tęczówce w środku oka. Daje strumień światła, przekazując go do wnętrza, oświetlając i chroniąc siatkówkę. Zwęża lub rozszerza stopień oświetlenia oka.

Struktura i funkcja źrenicy

Średnica źrenicy jest regulowana przez mięśnie:

  • Zwieracz znajduje się wokół krawędzi tęczówki i jest kontrolowany przez przywspółczulne włókna nerwowe. Jego grubość wynosi minimum 0,07 mm, maksimum 0,17 mm, szerokość zaczyna się od 0,6 mm, w niektórych miejscach osiąga 1,2 mm. Ten mięsień powoduje, że źrenica się zwęża.
  • Rozszerzacz składa się z komórek nabłonkowych kontrolowanych przez współczulne włókna nerwowe. Każdy mięsień reprezentuje rodzaj wrzeciona o okrągłym lub owalnym kształcie jądra. Ten mięsień przyczynia się do ekspansji źrenicy.
  • Źrenica jest jak przepona w sprzęcie fotograficznym, w przypadku silnego oświetlenia zwęża się i pokrywa jak przepona. Jeśli nie ma wystarczającej ilości światła, źrenica wzrasta, otwiera się.

Działania są ukierunkowane na wyjaśnienie obrazu przesyłanego do siatkówki.

Wielkość źrenicy może wynosić 1,1 mm i zwiększyć do 8 mm.

Odruch źrenicowy

Reakcja źrenic jest sprawdzana pod wpływem strumienia świetlnego. Reakcja jest bezpośrednia i przyjazna. Bezpośrednia reakcja jest sprawdzana w następujący sposób: dla jednolitego rozszerzenia źrenic oka obie gałki oczne są zamknięte ręcznie.

Następnie jeden jest zamknięty, źródło światła jest kierowane na drugie lub zacienione. Przyjazna reakcja to reakcja jednego oka na przepływ światła lub zmniejszenie oświetlenia drugiego oka.

Rozmiary źrenic są badane:

  • zbieżność jest zjawiskiem, w którym odbywa się napięcie mocnych mięśni prostokąta;
  • z zakwaterowaniem - wzmocnienie mięśnia rzęskowego. Dokonuje się tego ze względu na zmianę ostrości, gdy spojrzenie przenosi się z obiektu do oddalonego obiektu.

Ciekawe fakty: dlaczego uczeń rozwija się i kurczy? Odpowiedzi - w filmie:

Uszkodzenia źrenicy

Każdy odruch może być:

  • Wrażliwe - pochodzące z zewnątrz, podrażnienie. Informacje trafiają do zakończeń nerwowych.
  • Motor - gdy impulsy nerwowe z centrum mózgu są przekazywane z powrotem do miejsc. Z kolei działki reagują reagując na bodziec.

Uszkodzenia źrenic: diagnoza, leczenie

Diagnoza odruchu źrenicznego w patologiach:

  • zewnętrznie zbadaj gałki oczne na symetrii źrenic, porównaj ich rozmiar;
  • sprawdzić reakcję na bodziec świetlny (bezpośrednia, przyjazna reakcja);
  • reakcje na konwergencję i zakwaterowanie;
  • pupilometria - badanie wielkości wzrokowych uczniów, dynamiki wzrostu lub spadku za pomocą urządzenia elektronicznego.

Odruch patologiczny źrenicy:

  • Anisocoria - różnica wielkości między wzrokowymi źrenicami. Jeden działa jako standard, a drugi nie zmienia rozmiaru;
  • zmiana zewnętrznych oznak ucznia;
  • aferentna wada źrenicy. Występuje, gdy dotknięty jest nerw wzrokowy. Po stronie zmiany ślepota występuje całkowicie. Gdy kierunek przepływu światła na dotknięty organ, oba oczy nie reagują. Podczas oświetlania drugiego oka obie źrenice reagują na światło;
  • Syndrom „skaczących uczniów” - ich nieuzasadniony wzrost, podczas gdy reakcja na światło pozostaje;
  • hippus - gwałtowny wzrost źrenicy, który trwa kilka sekund;
  • Zespół Ardzhila Robertsona - uczeń nie reaguje na bodziec świetlny, gdy obecne są inne reakcje;
  • Zespół Hornera jest spowodowany uszkodzeniem współczulnego układu nerwowego. Głównie oznaki choroby na twarzy: pominięcie górnej powieki, podniesienie dolnej powieki, opadnięcie gałki ocznej.

Znane choroby ucznia:

  1. Aniridia - brak tęczówki.
  2. Polikorya - obecność dwóch lub więcej uczniów;
  3. Synechie są kolcami. Tęczówka jest przylutowana za pomocą soczewki lub rogówki.
  4. Zapalenie tęczówki jest procesem zapalnym w tęczówce i ciele rzęskowym.
  5. Zapalenie tęczówki jest stanem zapalnym tęczówki.
  6. Zapalenie błony naczyniowej jest stanem zapalnym powierzchni naczyniowej oka.
Uczniowie rozszerzają się pod wpływem narkotyków

Aby rozpocząć leczenie tych chorób, konieczne jest staranne badanie, diagnoza, badanie przyczyn występowania i chorób towarzyszących (dystonia naczyniowa, choroby układu sercowo-naczyniowego, cukrzyca).

Obecność konsekwencji po ewentualnym uszkodzeniu głowy, oczu, infekcji i operacji. Im więcej informacji jest zbieranych, tym dokładniej diagnozuje się chorobę, dalsze leczenie jest bardziej skuteczne.

W każdym przypadku wybiera się go indywidualnie, biorąc pod uwagę istniejącą chorobę, stan pacjenta, wiek. W leczeniu wykorzystywanych chorób:

  • Procedury fizjoterapeutyczne:
  1. elektroforeza;
  2. UHF - indukcyjność ultrawysokiej częstotliwości;
  3. rozgrzewka
  • Leczenie lekami:
  1. Aby znormalizować ten stan, użyj specjalistycznych leków dla danej choroby;
  2. środki hormonalne - maści, krople;
  3. leki przeciwbakteryjne i przeciwwirusowe.
  • Interwencja chirurgiczna ma miejsce, gdy wskazana jest operacja, a poprzednie środki nie dały pozytywnego wyniku.
http://glaza.online/anatomija/srednyaya/zrachok-eto-organ-ili-ne.html
Up