logo

Rozpoznanie chorób u dzieci może być trudne, ponieważ albo nie skarżą się, albo nie potrafią dokładnie sformułować objawów. Dlatego zadaniem rodziców jest ścisłe monitorowanie zachowania dziecka i zauważenie wszelkich zmian w jego zachowaniu. Dotyczy to zwłaszcza wzroku. Zapytaliśmy Igora Aznauryana, chirurga okulistę, prezesa Stowarzyszenia Okulistów Strabismologów i szefa klinik okulistycznych Clear Eye, o to, co należy monitorować i jak „nie widzieć” spadku wizji dziecka.

Często mamy do czynienia z faktem, że dzieci są nam przynoszone już z jasno rozwiniętymi chorobami oczu: krótkowzroczność, nadwzroczność, niedowidzenie i tak dalej. Wiele z tych chorób można zdiagnozować na początkowym etapie rozwoju, ale wizualnie problemy rodziców w większości przypadków nie są widoczne gołym okiem. Ponadto oczy dzieci mają bardzo dobre funkcje kompensacyjne, a jeśli wizja zaczyna się zmniejszać w jednym oku, druga po prostu „dostosowuje się”. Dlatego dzieci przez długi czas nie mogą narzekać na problemy ze wzrokiem: albo same ich nie zauważają, albo jeśli choroba jest wrodzona, przyzwyczajają się do tego, że widzą ją od urodzenia.

Jak często powinienem zabrać dziecko do okulisty?

Pierwsza i najważniejsza zasada - zabranie dziecka na badania profilaktyczne do okulisty. Pierwsza wizyta zwykle odbywa się w szpitalu. Ale co tam widzisz? Dziecko jest wciąż bardzo małe, zamyka oczy, ciągle płacze. Dlatego w ciągu 2-3 miesięcy musisz przyjść na pełniejszą kontrolę. Tutaj można już określić wrodzoną krótkowzroczność, nadwzroczność, zez, astygmatyzm, jaskrę, zaćmę.

Następne przyjęcie odbywa się po 6 miesiącach, dziecko powinno spojrzeć na specjalny sprzęt. Następnie odbiór okulisty powinien odbyć się za 1 rok, a następnie za 2 i 3 lata. A jeśli nie zostaną ujawnione żadne odchylenia od normy, następnym razem musisz iść do lekarza przed szkołą. Ale szkoła potrzebuje już corocznych kontroli.

Wielu rodziców uspokaja się po pierwszym badaniu i nie przyprowadza już dziecka do lekarza - mówią, więc wizja jest dobra. I to jest ich główny błąd. Lepiej jest upewnić się, że każdego roku wizja nie spada, niż przegapić początek choroby.

Między przyjęciami u okulisty możesz, a nawet musisz „testować” wzrok dziecka niezależnie. Do tego możesz użyć różnych metod.

Jeśli mówimy o dzieciach do roku, to od wieku trzech miesięcy możesz pokazać jakieś przedmioty, jasne zabawki lub światła na wyciągnięcie ręki i sprawdzić, czy dziecko przestaje na nie patrzeć. W tym wieku dziecko powinno skupić się na przedmiotach.

W wieku 6 miesięcy dziecko powinno się do ciebie uśmiechać w odpowiedzi i obserwować ruchome przedmioty. To znak, że cię widzi i rozpoznaje. Ale znowu, na wyciągnięcie ręki, ponieważ wszystkie dzieci rodzą się dalekowzroczne - to normalne, z upływem czasu.

Chcę ostrzec wszystkich rodziców - do 6 miesięcy dziecko może kosić oczy - to jest uważane za normę. Ale jeśli w ciągu 6 miesięcy oczy nadal będą kosić, to lekarze zaczną dokładniej monitorować dziecko. Zwykle czekają 2 miesiące i jeśli zez nie zniknie sam, zalecana jest operacja. Nic dziwnego, że nowoczesne techniki umożliwiają wykonywanie operacji już od sześciu miesięcy.

W przypadku, gdy jakiś lekarz twierdzi, że zez może być obsługiwany dopiero po 7 latach, a nawet 18 lat - nie należy mu wierzyć. Medycyna od dawna się rozwija. Ja i moi koledzy staramy się przejść wrodzone zezy przez okres do 3 lat. To samo dzieje się na całym świecie. W tym okresie tworzy się system wizualny dziecka.

Gdy zez naruszył widzenie obuoczne, czyli wolumetryczne postrzeganie świata. Im szybciej usuniemy ten problem, tym lepiej mózg dostosuje się do nowych warunków. Nowoczesne metody umożliwiają przeprowadzenie operacji tak dokładnie, jak to możliwe i przy minimalnym uszkodzeniu tkanki. A rehabilitacja zajmuje tylko kilka dni.

Jeśli dziecko ma więcej niż 3 lata, testujemy go inaczej. W tym wieku może mieć nawyki, które mówią także o problemach ze wzrokiem. Na przykład dziecko może mrużyć oczy podczas oglądania, zbliżania się do telewizora podczas oglądania kreskówek lub pochylania się pod notebookiem w klasie, pismo może stać się większe i niezgrabne - może to oznaczać, że wzrok dziecka pogarsza się.

Jeśli zauważysz takie zmiany w dziecku, nie trać czasu i natychmiast zanieś dziecko do kontroli. A następnie zadaniem kompetentnego lekarza jest znalezienie podejścia do dziecka, pełne zbadanie go i przepisanie leczenia.

http://narodnaiamedicina.ru/kak-ponyat-chto-u-rebenka-ploxoe-zrenie-tri-prostyx-sposoba.html

Główny okulista dziecięcy: „Jeśli chcesz chronić swój wzrok, przestrzegaj zasady 20–20–20”

W jakich przypadkach gimnastyka oka jest szczególnie skuteczna? Dlaczego okulista powinien być odwiedzany co roku, nawet jeśli dziecko nie ma żadnych skarg? A ile czasu mogą spędzić uczniowie z gadżetami bez szkody dla zdrowia? Elvira Saydasheva, główny niezależny okulista dziecięcy w Petersburgu i północno-zachodnim regionie, powiedział o tym „Littlevane”.

Zasada 20–20–20

Elvira Irekovna, najczęściej czytelnicy strony „Littlevan” martwią się pytaniem - jak wybrać dobre i wysokiej jakości punkty? Czy muszą być przepisywane przez lekarza prowadzącego lub czy można to zrobić bezpośrednio w optyce?

Oczywiście lekarz musi napisać receptę. Ale możesz to zrobić w optyce, ponieważ tam pracują lekarze. Radzę nie ścigać marek modowych. Drogie nie oznacza najlepszego. Dzieci rosną, więc rama i soczewki mogą się różnić. Nie kupuj jednej szklanki na całe życie.

Innym popularnym pytaniem jest, ile czasu studenci mogą spędzić z gadżetami bez szkody dla zdrowia?

Podoba mi się zasada amerykańskich kolegów, brzmi to jak 20–20–20. Po każdych 20 minutach pracy musisz zrobić sobie przerwę na 20 sekund i spojrzeć na obiekty w odległości 6 metrów (20 stóp). Ale nie wiem, czy można to zaszczepić u dzieci, które zawsze miały pełny dostęp do gadżetów. Na przykład niedawno Światowa Organizacja Zdrowia uznała zależność od gier komputerowych za chorobę. Ci, którzy są już „zaangażowani”, są trudni do wymuszenia zmiany.

A jak zrozumieć, że czas iść do okulisty? Jakie znaki powinny sygnalizować, że coś jest nie tak?

Rodzice często mówią: „A on nie narzeka”. Cóż, dzieci nigdy nie narzekają, nie mają nic do porównania. Konieczne jest, aby nie czekać, tylko raz w roku na badanie w celu zapobiegania. A jeśli są dolegliwości: czerwone oczy, dziecko mruży lub pochyla się nisko, a nawet ma ból głowy - idź natychmiast. Nie potrzebujesz żadnego samoleczenia.

Pytania od mam

Przejdźmy do konkretnych historii. Jeden z czytelników „Littlevana” pyta, w jakim wieku dzieci mogą nosić okulary? Jej córki (1 rok i 3 miesiące) zdiagnozowały nadwzroczność. Jedno oko to 4,5, drugie to 4,5–5. Dwóch lekarzy powiedziało mojej mamie, że możesz zrobić bez okularów i poczekać, aż dziecko dorośnie. Ale mama boi się, że dziecko rozwinie się. Jak być?

Mama słusznie się boi. Jeśli nie będą noszone, zdarzy się taki widok. A okulary można nosić już od jednego roku, jeśli istnieją wskazania, przypisujemy je.

A co zrobić, jeśli u ośmioletniego dziecka gwałtownie spadnie wzrok? W klinice kazano mojej matce uprawiać gimnastykę i usuwać gadżety, ale to nie pomaga. Wizja wciąż spada.

Najpierw musisz zrozumieć przyczynę, jaka jest choroba dziecka? Trudno powiedzieć bez diagnozy, ale podejrzewam, że to krótkowzroczność. I ona zawsze się rozwija. Proces może przebiegać szybko lub powoli. To wszystko indywidualnie. Ale wizja upadnie, gdy osoba rośnie, a jego oczy rosną jeszcze szybciej.

Co zrobić, jeśli dziecko przez rok noszenia okularów zwiększyło nadwzroczność. Lekarz powiedział mojej matce, że w jej wieku jest to norma. Czy nadwzroczność jest podatna na leczenie, np. Krótkowzroczność?

Dalekowzroczność - najczęściej wrodzona choroba małych dzieci. Zwykle nie postępuje, ale albo maleje, albo pozostaje na tym samym poziomie. Noszenie okularów w tym przypadku jest bardzo ważne, zapobiega mrużeniu oczu i ograniczaniu funkcji wzrokowych. Bez okularów rozwija się „leniwe oko”, które nie reaguje już na soczewki.

Gimnastyka dla oczu

Elvira Irekovna, radzę dobrą gimnastykę dla oczu. Czy jest coś uniwersalnego, co będzie przydatne dla wielu dzieci podczas przerwy w nauce lub pracy z komputerem?

Niestety, zawiodę cię. Nie ma uniwersalnej gimnastyki, a także uniwersalnej pigułki na wszystkie choroby. Istnieje kilka rodzajów ćwiczeń: z krótkowzrocznością, nadwzrocznością, astygmatyzmem. Ogólne zalecenia nie pomogą tutaj. W każdym przypadku gimnastykę przepisuje lekarz. Nie chcę, żeby czytelnicy dokonywali samoleczenia. Musisz udać się do okulisty, określić rodzaj załamania widzenia i zrozumieć - to jest naruszenie lub norma wieku. I dopiero po tym otrzymasz rekomendacje.

W jakim wieku przepisywana jest gimnastyka?

Dziecko powinno to robić inteligentnie, myślę, że jest to całkiem możliwe w wieku przedszkolnym.

Ile mam czasu i jak często w ciągu dnia?

Nie ma ścisłych zaleceń. Zaleca się robić przerwy na siłowni co 40–60 minut w chwilach intensywnego stresu wzrokowego. Ten rytuał musi zostać przekształcony w nawyk. Następnie dziecko będzie mogło uczyć się w samochodzie lub w autobusie w drodze do domu lub w trakcie przerwy.

A jak skuteczne są te ćwiczenia?

Pracują najlepiej z przedwczesnością lub początkowym etapem krótkowzroczności. Dzieje się tak, gdy dziecko ma wizję 0,8 lub 0,7. Choroba może zostać całkowicie wyeliminowana. Ale metoda ta działa tylko w połączeniu z innymi metodami leczenia, na przykład kroplami, które łagodzą stres i napiwkami.

Jak szybko efekt będzie widoczny?

Sprawdzamy wszystkich pacjentów z patologią co sześć miesięcy. W tym okresie zmiany staną się zauważalne. Na przykład dziecko, które przyszło z niedowidzeniem i wzrokiem 0,8, po sześciu miesiącach gimnastyki, leczenia i diety może wrócić do nas z jednostką. Ale krótkowzroczność zawsze postępuje, więc będzie musiał stale monitorować swój wzrok.

Ile lat może mieć korekcja laserowa?

Ta operacja jest wykonywana tylko przez dorosłych, od 18 lat. Dla rosnących oczu jest to przeciwwskazane. Musimy się upewnić, że wszystkie procesy w ciele ustabilizowały się.

Elvira Irekovna, podsumujmy, jakie ogólne zalecenia można dać matkom, które dbają o zdrowie swoich dzieci?

Konieczne jest coroczne badanie przez okulistę, zwłaszcza jeśli dziecko ma predyspozycje genetyczne. Radzę również ograniczyć ciągłe obciążenie oczu, a zwłaszcza korzystanie z gadżetów, próbować wprowadzić zasadę 20–20–20 do swojego życia.

http://littleone.com/publication/5426-glavnyy-detskiy-oftalmolog-hotite-uberech-zrenie-soblyudayte-pravilo-20-20-20

Dziecko ma 20-procentową wizję

Moim zdaniem strach rodzicielski zasługuje na największy szacunek. Obawa rodzicielska nie może być mądra ani głupia, obiektywna czy nie. Każda fobia rodzica jest zawsze obiektywna i ta fobia jest bardzo trudna... Ciężka i nie do zniesienia, ale tylko do momentu, gdy tajemnice pozostaną w niej. Gdy tylko nie ma już tajemnic, strach znika. Pojawia się wiedza. Wiedza, która pozwala ci poruszać się dalej i nie rozwodzić się nad tym samym pytaniem, które może być dręczeniem każdego dnia, ale nie pozwala ci wyjść z letargu.

Nawet jeśli sytuacja jest naprawdę bardzo poważna, zawsze najlepiej jest mieć pełne pojęcie o tym, jak poważne jest wszystko. To pozwoli ci kierować swoją siłą, by nie walczyć ze strachem, ale przez resztę swojego życia. Znam wiele przykładów, kiedy ludzie z bardzo dużymi problemami zdrowotnymi w ogóle, a szczególnie ze wzrokiem, życie ewoluowało bardzo dobrze i były takie sukcesy, które warto zazdrościć. Tacy ludzie określają minimum czasu i uwagi, które muszą poświęcić swojej chorobie i spędzają resztę życia na bardziej interesujących rzeczach.

Jasne jest, że taki stopień wolności powoduje brak lęku przed nieznanym i pełną wiedzę i zrozumienie tego, co się dzieje.

Jak pokazuje doświadczenie, rodzice często nie znają odpowiedzi na wiele ważnych pytań. Najczęściej rodzice boją się uczyć nowych rzeczy, ponieważ ta wiedza może być bardzo nieprzyjemna, a zrozumienie, że to przygnębi, powstrzymuje ich przed chęcią nauczenia się więcej. Chcę jednak od razu ruszyć naprzód, powiedzieć, że jakakolwiek najbardziej nieprzyjemna wiedza jest skończona w swojej negatywności, a „wszystko jest złe” kończy się, gdy widoczna jest tylna linia tego „wszystko jest złe”, jej początek i koniec oraz pełne, bogate życie bez tego „wszystkiego źle ”dookoła.

Nie rozumiem dlaczego, ale często nie mogą zapytać, co jest dla nich ważne i interesujące, nawet od lekarza, któremu płacą za przyjęcie. Jestem szczerze przekonany, że jesteśmy lekarzami takimi samymi ludźmi jak wszyscy inni. Nie jesteśmy bogami, w żadnym wypadku nie jesteśmy lepsi od naszych pacjentów. Nie ma powodu, dla którego osoba powinna być zachwycona lekarzem i bać się zadawać wszystkie interesujące go pytania. I nie ma jednego powodu, dla którego mógłby nie otrzymać odpowiedzi na swoje pytanie. Pozostaje jednak faktem, że pytania pozostają.

Moim zdaniem nie ma lepszego miejsca na żucie wszystkiego i umieszczenie kropki na „I” niż na Internecie. Oto co zrobimy tutaj.

Proszę was, abyście zrozumieli, że rzeczy, które piszę, są dla mnie zrozumiałe, a niektóre cegiełki, z których zbudowano to zrozumienie, mogą być trudne dla innych i wydają mi się bardzo zrozumiałe, dzięki czemu mogę zostawić kilka znaczących rzeczy koniec zdemontowany, uważając je za niezwykle proste i zrozumiałe dla wszystkich. To moja wina i proszę o wskazanie mi takich faktów, abym mógł wyjaśnić w odpowiednim czasie wszystko, co nie jest jasne.

Niektóre z terminów w okulistyce próbowałem już rozłożyć na proste rzeczy w rozdziale „Okulistyka w prostym języku” i postaram się to zrobić dalej. Proszę również o pozostawienie tam swoich komentarzy.

Tak więc wprowadzenie okazało się dość długie. Kiedy jest nastrój do edycji, na pewno to zrobię (inna użyteczna funkcja Internetu).

Zdolność widzenia i rozróżniania szczegółów otaczającego nas świata charakteryzuje się takim pojęciem jak ostrość widzenia. Ostrość widzenia może być wysoka i może być niska.

Oczywiste jest, że konieczne stało się ilościowe określenie ostrości widzenia. Ponieważ ostrość widzenia jest zdolnością do rozróżniania szczegółów, ostrość widzenia mierzono wartościami kątowymi. Jak to jest Tak, bardzo proste. Wyobraź sobie, że ktoś narysował dwa sąsiednie punkty (••) i zdecydował, że rozważy wszystkich tych, którzy są w stanie odróżnić te dwa punkty jako dwa różne punkty, jako osoby o normalnej ostrości wzroku (czy czujesz się warunkowy?) jeśli dana osoba nie rozróżnia tych dwóch punktów jako dwóch różnych punktów, jego ostrość widzenia będzie uważana za poniżej normy. Ponadto konieczne będzie określenie, jak zmierzyć tę ostrość wzroku? Jeśli po prostu mierzysz odległość między punktami w centymetrach i odległość do punktów, są pewne trudności. Nie jest jasne, jak określić ostrość widzenia w różnych odległościach. Ponieważ ostrość widzenia jest rozdzielczością systemu wzrokowego, a rozdzielczość nie powinna zależeć od odległości, zwykle mierzono ostrość widzenia w wartościach kątowych.

Nawiasem mówiąc, pozwoliło to okulistom na używanie projektorów znakowych. Tak więc wcześniej zwykle określano ostrość wzroku w biurze okulisty zgodnie z tabelami od 5 metrów, ale teraz wraz z pojawieniem się znaków projektorów nie jest ważne, jak długo biuro okulisty jest. Im dalej od projektora znajduje się przeciwległa ściana, na której z projektora wyświetlane są litery i obrazy, tym bardziej stają się one; i odwrotnie, im bliżej, tym mniejszy.

Zwykle normalna ostrość wzroku przyjmowała ostrość widzenia, w której rozróżnia się dwa punkty, jako dwa różne punkty, jeśli odległość między nimi wynosi jedną minutę kątową. W oparciu o tę zasadę stworzono tabele do testowania ostrości. W takich tabelach dla każdej ostrości widzenia wybrano specjalny rozmiar liter lub obrazów. Im większy obraz, który osoba może odróżnić, tym niższa ostrość widzenia.

Normalna ostrość widzenia nazywana jest także stuprocentowym wzrokiem.

Ostrość widzenia równa 100% to ostrość widzenia bardzo warunkowo uznana za normę. Wielu okulistów uważa, że ​​prawidłowa ostrość wzroku powinna być uważana za ostrość wzroku około 100%. Jest wiele osób, których ostrość widzenia jest wyższa niż 100% dwa lub trzy razy. Fakt, że ostrość wzroku osoby jest dwa lub trzy razy wyższa niż średnia norma, jest zwykle wykrywany przez lekarza okulistę podczas badania, ale w zwykłym życiu tacy ludzie nie odczuwają szczególnie szczególnych przewag nad innymi. Wynika to z faktu, że dla większości działań, które wykonujemy w naszym życiu, raczej niska rozdzielczość oka.

Jeśli rozdzielczość oka jest niższa niż 100%, mówią o zmniejszeniu widzenia. Jeśli wzrok jest zmniejszony poniżej 20 procent i nie można go skorygować za pomocą okularów lub soczewek kontaktowych, to zmniejszenie ostrości wzroku nazywa się słabym widzeniem.

Czasami słabe widzenie oznacza wyższą ostrość widzenia, ale ze zmianą pól widzenia. Jeśli w okularach lub soczewkach kontaktowych ostrość wzroku jest wyższa niż 20%, to nie jest już uważane za słabe widzenie. To znaczy Słaba wizja to warunkowa granica przyjęta w celu podjęcia decyzji, kto może zostać uznany za niedowidzącego, a którego nie należy brać pod uwagę.

Wizja do 20% normalnej ostrości wzroku jest poniżej normy, ale nie jest tak mała. Wystarczy to przeczytać, wystarczy napisać. To wystarczy do pracy. Tak, jest to możliwe, czasami za pomocą specjalnej korekty (nie zawsze wymagane), ale sama możliwość aktywnego życia nie jest całkowicie wykluczona.

Bardzo ważne jest, aby zrozumieć rodziców, aby promować rozwój dziecka.

Wzrok zmniejsza się z powodu tak wielu chorób oczu. U dzieci zmniejszenie ostrości wzroku do poziomu niskiego widzenia zwykle występuje w wrodzonych i dziedzicznych chorobach oczu, takich jak aniridia, albinizm, wrodzona patologia siatkówki i nerwu wzrokowego, wrodzona krótkowzroczność, retinopatia wcześniaków.
.
W przypadku większości rodzajów słabego widzenia wzrok jest niski, ale nie zmniejsza się tak bardzo, że osoba nie mogłaby pracować i dbać o siebie. W większości przypadków słabe widzenie stwarza trudności w nauce i zdobywaniu nowych umiejętności, ale nie pozbawia osoby takiej możliwości. Ponadto trudności te są często nieco warunkowe (potrzeba użycia narzędzi korekcyjnych do czytania i pracy, konieczne staje się podejście do zarządu, aby zobaczyć, co pisze nauczyciel), to znaczy trudności, które nie są tak znaczące, że kariera lub szkolenie danej osoby ze słabym wzrokiem całkowicie stało się niemożliwe.

Mamy jednak do czynienia z faktem, że dzieci z upośledzeniem wzroku są oddzielone od innych dzieci, w specjalnych przedszkolach, a następnie w szkołach specjalnych.

Fakt, że dorośli to robią, w dużej mierze determinuje przyszły stosunek do życia samego dziecka oraz stosunek do jego problemu.

Aby poradzić sobie z tym problemem i żyć dalej, konieczne jest całkowite uświadomienie sobie całego problemu i przedstawienie go bardzo dobrze, aby nie marnować go cały czas i zrozumieć, jak żyć dalej.

Konieczne jest, aby dowiedzieć się głównych problemów związanych z chorobą od lekarza. Nie należy ograniczać się do rozmowy z lekarzem, najprawdopodobniej istnieje społeczność internetowa ludzi z podobnymi problemami. Warto się przyłączyć, aby uzyskać więcej informacji, jak ludzie przystosowują się do normalnego życia, jakie mogą być konkretne problemy. Na przykład w rosyjskojęzycznym Internecie istnieją społeczności poświęcone aniridii i albinizmowi, w których rodzice dyskutują o problemach związanych z tymi chorobami (jeśli są jakieś inne społeczności poświęcone słabemu widzeniu, daj mi znać, podam link tutaj)
W tych społecznościach są dorośli. Być może lepiej będzie dowiedzieć się, jak żyją i jak się czują. Myślę, że być może będziesz mile zaskoczony, że ludzie żyją normalnym życiem.
Zachęcamy do zasięgnięcia drugiej opinii. Druga opinia jest normalną praktyką, gdy pacjent chce mieć pewność, że diagnoza została wykonana prawidłowo, a leczenie nie jest kwestionowane i oparte na dowodach.

Czytaj. Jeśli jesteś na czele wiedzy o swojej patologii, będziesz pewien, że niczego nie przegapiłeś.

http://vadimbondar.ru/blog/davajte_obsudim_nizkoe_zrenie_vashego_rebenka/2014-03-07-160

Procent widoku: przestań się mylić

Podczas sprawdzania oczu lekarze za każdym razem używają stolików. W przestrzeni rosyjskojęzycznej jest to tabela z 5 metrów i 10 ulubionych linii, istnieją obce wersje z 6 metrów i nieco większy rozmiar czcionki, a także wersje elektroniczne z innymi proporcjonalnymi odległościami i rozmiarami (są mniej dokładne). Istota samej weryfikacji raczej się nie zmieni. Skąd pochodzi ten procent widzenia?

Lekarze stwierdzili, że wśród wszystkich ludzi przytłaczająca większość widzi około 10 linii. Fakt ten mówi głównie o tym, że nie ma błędu optycznego światła padającego na siatkówkę, ani problemów z rozpoznawaniem drobnych szczegółów przez oko. W tym przypadku mówią, że osoba widzi „jednostkę”. Następnie, analogicznie do tematu „zainteresowanie”, które jest badane na początku liceum, wizja w 1 staje się - 100%. Dzięki tabeli Sivtsev i analogom, reszta jest znacznie prostsza: widziałem 8 linii z normalnych 10 - 80%. I widziałem 2-3 linie - i będą pisać: 25% lub 0,25.

Uzyskane odsetki poglądów mówią tylko o tym, jak dobrze dana osoba widzi w odniesieniu do przyjętej normy. Potem przychodzi wybór okularów lub soczewek kontaktowych. A potem okazuje się, że osoba widząca 40–50% nagle staje się „widząca”: 90–100% może to łatwo zobaczyć. Tylko w okularach. Ale są przypadki, kiedy wizja nie może być skorygowana dla więcej niż 8 linii, wtedy mogą naprawdę napisać, że wizja jest skorygowana tylko do 80% - tutaj przynajmniej coś poważnego. Powód do myślenia, do podjęcia pewnych środków.

W tym momencie na tym się nie kończy. Jest wiele sytuacji, w których osoba widzi cały stół - 100% - ale tekst w pobliżu nie może już czytać małego. Dotyczy to zarówno ciężkiej krótkowzroczności, jak i nadwzroczności wieku. A nawet w przypadku takiej weryfikacji odczytanie niewielkiego tekstu z niewielkiej odległości daje taki sam werdykt: na przykład blisko 60 procent widoku. Ponadto są ludzie, dla których norma wynosi 80%. I więcej zainteresowania nie można uzyskać. Tak samo jak ludzie z wizją 200-300%. Możesz wziąć je za normę!

Więc zdanie: masz tylko 70% widoku - nie możesz się bać. Ona robi z drugim. Osoba, która widzi 7-8 linii, widzi wszystko w swoim życiu prawie tak samo jak 10 linii. Co więcej, czasami może się okazać, że osoba żyjąca na ulicy z mniejszym odsetkiem wzroku zobaczy więcej niż zdrowszą na podstawie czeku na stole.

http://simkinbh.livejournal.com/159041.html

Rodzice

Wizja Urządzenie do oczu
www.eye-focus.ru

Zaburzenia widzenia u dziecka

Każdego roku więcej dzieci ma słabe widzenie.

Ten niepokojący trend pojawia się dziś na całym świecie i wiąże się z problemem wzrostu krótkowzroczności szkolnej. Słaby wzrok dzieci to prawdziwy problem. Statystyki są uderzającą skalą liczb.

Do tej pory jedna czwarta ludności świata cierpi na krótkowzroczność (1,6 miliarda), a zgodnie z prognozą naukową do 2020 r. Liczba ta wzrośnie do jednej trzeciej (2,5 miliarda). Innymi słowy, Ziemia zamienia się w planetę zwężonych ludzi, ale przede wszystkim, jaka jest dotkliwość problemu - dzieci.

Na przykład na Tajwanie rozprzestrzenianie się krótkowzroczności u młodzieży w ciągu ostatniej dekady zwiększyło się czterokrotnie, w wyniku czego 84% dzieci w wieku szkolnym o 18 lat cierpi na krótkowzroczność. W Chinach 55% dziewcząt i 38% chłopców osiąga krótkowzroczność w wieku 16 lat. W Japonii 60% młodych ludzi w wieku 18 lat rozwija krótkowzroczność. W Hiszpanii i Rosji liczba ta przekracza 40%.

Musimy przyznać, że krótkowzroczność jest główną przyczyną słabego wzroku na całym świecie, a problem ten jest tylko nasilony. Co robić, jak powstrzymać „epidemię” krótkowzroczności? Słaby wzrok dziecka jest nie tylko osobistym problemem nowej osoby lub jego rodziców, to jest większy problem.

A jeśli odpowiesz na to pytanie w ten sam sposób - globalnie, potrzebujesz rządowego programu, który zapobiegnie krótkowzroczności szkolnej. Stan zdrowia dzieci był ostatnio postrzegany jako czynnik bezpieczeństwa narodowego, dlatego nowoczesny model edukacji obejmuje zadania zachowania i promowania zdrowia uczniów w procesie uczenia się. Warunki realizacji innowacyjnych projektów edukacyjnych stawiają wyższe wymagania co do zawodowych i osobistych cech nauczycieli. A nauczyciel, jako kluczowa postać w edukacji, w kwestiach ochrony zdrowia dzieci, wymaga profesjonalnego wsparcia ze strony lekarzy. Jestem tutaj przekonany, a na polu jest jeden wojownik. Najważniejsze, jak napisał Dmitrij Siergiejewicz Lichaczow: „W życiu musisz mieć swoją posługę. Służenie sprawie. Niech ten biznes będzie mały, stanie się duży, jeśli będziesz mu wierny. ”

„Pięć na widoku”

Tak stało się z projektem społecznym „Pięć w zasięgu wzroku” w Nowosybirsku, zaczęliśmy pracę z jedną, nie największą szkołą miasta, a już w trzech latach akademickich zbadaliśmy 6000 dzieci. I to nie był tylko test wzroku według tabeli, ale kompletne badanie okulistyczne na nowoczesnym sprzęcie, które umożliwiło wczesne rozpoznanie chorób oczu i zaburzenia widzenia u uczniów.

Dlatego wartość projektu „Pięć w wizji”, moim zdaniem, polega na aktywnej prewencji dzięki ustalonemu modelowi współpracy medycznej i pedagogicznej. Jako lekarz uważam, że tylko wczesna diagnoza zaburzeń widzenia u dziecka i terminowe leczenie mogą przeciwdziałać krótkowzroczności. W związku z tym znaczenie pracy edukacyjnej z rodzicami i dziećmi w tych warunkach wzrasta. Musimy niestrudzenie formułować opinię, że badanie okulistyczne dziecka powinno być coroczne. Alarmujące wyniki naszych badań pozwalają nam to stwierdzić.

Rys. 1. Rozmieszczenie uczniów według ostrości wzroku.

Po przeanalizowaniu danych diagnostycznych 6 000 uczniów otrzymaliśmy przygnębiający obraz: 43% dzieci miało ostrość wzroku poniżej 1,0 (100%). Jednocześnie, klinicznie istotne zmniejszenie widzenia ≤ 0,6 (60%), czyli wymagające wyboru korekcji optycznej, stwierdzono w 26%. U 17% uczniów ostrość wzroku wynosiła 0,7-0,9 (patrz ryc. 1). Wśród nich było wiele nowo zidentyfikowanych dzieci. Jednocześnie ani sami uczniowie, ani ich rodzice nie zauważyli zaburzenia widzenia. Ale na tym etapie początkowych zaburzeń dzieciom można naprawdę pomóc. Podam typowy przykład. 8-letnia dziewczynka w badaniu wykazała spadek widzenia do 0,7 (70%) i krótkowzroczność o 0,5 dioptrii. W procesie późniejszej diagnozy i leczenia wzrok dziecka został przywrócony do 100%, a problem krótkowzroczności okazał się fałszywy. Jest wiele takich dzieci i potrzebują obserwacji ambulatoryjnej od okulisty dziecięcego, ponieważ krótkowzroczność może powrócić.

Smutne wyniki

Głównymi zidentyfikowanymi wadami wzroku u dzieci w naszym badaniu były krótkowzroczność - 31%, łagodne nadwzroczność (nadwzroczność u dzieci) - 36%, astygmatyzm (zaburzenie sferyczności oka) - 20%, anizometropia (rozbieżność optyczna) - 29%, foria ( naruszenie widzenia obuocznego) - 7% (patrz rys. 2).


Rys. 2. Częstość występowania zaburzeń widzenia wśród dzieci w wieku szkolnym.

Analiza stanu widzenia uczniów w procesie uczenia się wykazała, że ​​liczba dzieci z ostrością wzroku równą 1,0 statystycznie niezawodnie zmniejsza się do czasu ukończenia studiów, a ostrość wzroku ≤0,6 stale wzrasta (patrz rys. 3).

Rys. 3. Ostrość widzenia. Wyniki badania ostrości wzroku dzieci w klasach.

Wyniki naszego badania potwierdziły, że główne problemy ze wzrokiem u dzieci są spowodowane krótkowzrocznością. Jednocześnie liczba uczniów z krótkowzrocznością wzrasta wraz z postępem nauki z 12% do 55% (patrz rys. 4).

Rys. 4. Rozkład dzieci z krótkowzrocznością w klasach.

Ten diagram wyraźnie pokazuje, w jaki sposób naruszenia rosną z klasy na klasę. Duży odsetek dzieci z krótkowzrocznością w szkole podstawowej zwraca uwagę, zwiększając z 12% w pierwszych klasach do 27% w czwartym. Następnie następuje gwałtowny wzrost wskaźnika zapadalności do 43-46% w 5-6 i do 52-56% w klasach 9-11. W rezultacie liczba dzieci z emmetropią (normalna optyka oka) stale zmniejsza się do czasu ukończenia szkoły z 43-45% do 18% (patrz ryc. 5).

Rys.5. Dystrybucja dzieci z emmetropią w klasach.

Tak więc dla współczesnego stanu widzenia uczniów charakterystyczne są następujące wskaźniki:

  1. wysoki odsetek dzieci z wadami wzroku - 43%;
  2. upośledzenie wzroku uczniów, gdy się uczą, ze względu na stały wzrost krótkowzroczności z 12 do 55%;
  3. zwiększona krótkowzroczność w szkole podstawowej z 12 do 27%.

Wysoka wykrywalność czynników ryzyka krótkowzroczności: nadwzroczność (36%), anizometropia (29%), astygmatyzm (20%), forii (7%).

Korzenie zidentyfikowanych negatywnych tendencji leżą w ostatnich zmianach w systemie szkolnym. Zgodnie z danymi literatury pedagogicznej najważniejszymi przyczynami złego stanu zdrowia uczniów są:

  1. stresujące technologie prowadzenia lekcji i oceny wiedzy (do 80% dzieci stale lub często doświadcza stresu akademickiego);
  2. nadmierna intensyfikacja procesu edukacyjnego, przeładowanie programów nauczania rzeczowymi informacjami, które powodują przepracowanie i niepokój u dzieci;
  3. komputeryzacja edukacji, która stanowi dodatkowe obciążenie dla wzroku i psychiki uczniów;
  4. Niski, źle ukształtowany przez szkolny poziom kultury zdrowia dzieci itp.

W ostatnich latach termin „choroby szkolne” stał się częścią życia pedagogicznego. Ta grupa obejmuje przede wszystkim skoliozę i krótkowzroczność, a także zaburzenia neuropsychiatryczne, stany asteniczno-neurotyczne, zaburzenia metaboliczne itp.
Dlatego uznaliśmy za istotne przeprowadzenie badania zdrowia psychicznego uczniów z wadami wzroku. W tym celu w projekt „Pięć w zasięgu wzroku” zaangażowani byli psychologowie-psychologowie szkół średnich i absolwenci Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego w Nowosybirsku.

Wyniki testów psychologicznych

Podczas badania 250 dzieci, przeważnie krótkowzrocznych, za pomocą pytań, projekcyjnych testów rysunkowych „Nieistniejące zwierzę: nieszczęśliwy i szczęśliwy”, „Gwiazd i fal”, „Rysunek człowieka” ujawnił następujące cechy psychologiczne:

  1. stan całkowitej energii: oszczędność energii, osłabienie, szybkie wyczerpanie (72% dzieci);
  2. introwersja: trudności w komunikacji (61%);
  3. wysoki poziom niepokoju osobistego (62%);
  4. niestabilność emocjonalna, obawy, strach przed opuszczeniem (w 58%);
  5. niska samoocena: niezadowolenie z siebie, zwątpienie w siebie, niezdecydowanie; strach przed przekonaniem (54%);
  6. ochrona przed innymi - przed ograniczeniami, zakazami, ośmieszaniem, nieuznawaniem, brakiem autorytetu (65%);
  7. negatywne reakcje emocjonalne: negatywizm, zachowania protestacyjne, agresywność (w 35%).

Jeśli mówić w całości, czyż nie jest to kompleks znany wielu osobom? Ale jednocześnie ten stan stresu psycho-emocjonalnego jest nazywany stresem szkolnym. Dlatego moim zdaniem zespół astenowo-neurotyczny u dzieci jest czynnikiem ryzyka rozwoju krótkowzroczności.

Przyczyny krótkowzroczności u dzieci

Konieczne jest zrozumienie, że szkoła, dając niestety wiedzę, jest szkodliwa dla zdrowia dzieci, dlatego wiele, tak jak poprzednio, zależy od rodziny. Nie, prawdopodobnie, rodzice, którzy nie dbają o swoje dzieci. Problem jest inny: jak przygotowani i wykształceni mamy i ojcowie są pod względem utrzymania wzroku. W rzeczywistości wielu z nich nadal wierzy, że tylko trening mięśni oczu może uratować dziecko przed krótkowzrocznością, astygmatyzmem i unikać okularów. Większość rodziców boi się okularów. Strach przed okularami, prowadzący do kategorycznego odrzucenia ich. W przypadku soczewek kontaktowych problem jest jeszcze gorszy z powodu większego uprzedzenia wobec nich. Dlatego obowiązkiem okulistów pediatrycznych jest ratowanie ludzi przed nieuzasadnionymi obawami i ujawnianie pseudonaukowej istoty mitów o niebezpieczeństwach związanych z okularami i soczewkami kontaktowymi.

Aby ustabilizować to zaburzenie widzenia u dzieci w wieku szkolnym, takie jak krótkowzroczność, ważne jest, aby rodzice znali prawdziwe czynniki ryzyka krótkowzroczności. Tradycyjnie można je podzielić na kilka grup:

  • dziedziczność. Jeśli oboje rodzice są krótkowzroczni, prawdopodobieństwo krótkowzroczności u dzieci wynosi średnio 80%, jeśli jedno, a następnie 40%, jeśli w rodzinie nie ma miopów, 10%;
  • wiek dziecka. Im wcześniej pojawia się problem krótkowzroczności, tym większa jest tendencja do progresji. Najgorsze rokowanie dla wzroku to wczesna nabyta lub przedszkolna krótkowzroczność;
  • podłoga Stosunek częstości występowania krótkowzroczności wśród dziewcząt i chłopców wynosi 55:45. Jednocześnie krótkowzroczność postępuje szybciej u dziewcząt;
  • czynniki stylu życia:
  1. hipodynamika. Wiadomo, że u dzieci z aktywnym, sportowym stylem życia tempo postępu krótkowzroczności jest wolniejsze niż u osób prowadzących siedzący tryb życia;
  2. niezrównoważone odżywianie: przewaga węglowodanów i brak pokarmów białkowych, witamin A, E, C, makro- (wapń, żelazo, fosfor) i pierwiastków śladowych (miedź, cynk);
  3. nieprawidłowy stereotyp wizualny: niskie nachylenie głowy, niewłaściwe lądowanie, niewystarczające oświetlenie, czytanie w pozycji leżącej;
  4. nadmierne obciążenie wizualne w pobliżu: lekcje, czytanie, zajęcia na komputerze, gry na konsolach do gier wideo i telefonie komórkowym, programy telewizyjne.
  • częste choroby: narodziny i nabyte uszkodzenia mózgu i rdzenia kręgowego (zwłaszcza kręgosłupa szyjnego), problemy z postawą, ostre (infekcje dziecięce, grypa, częste ARVI) i choroby przewlekłe (wątroba i pęcherzyk żółciowy, pasożytnictwo, zapalenie migdałków, zapalenie zatok itp.) ;
  • warunki anatomiczne ze strony oczu: osłabienie akomodacji, słaba nadwzroczność, astygmatyzm, anizometropia, zaburzenia widzenia obuocznego;
  • brak niezbędnej korekcji optycznej.

Ostatni czynnik należy omówić osobno, ponieważ problem nieskorygowanej wizji dzieci jest istotny na całym świecie. Według Brien Holden Vision Institute w Australii, w różnych krajach, 56-88% dzieci z błędami refrakcyjnymi (optyka oczu) nie ma niezbędnej korekcji optycznej. Tak więc w Stanach Zjednoczonych na 37% dzieci z rozpoznanymi zaburzeniami refrakcyjnymi 67% nie zostało skorygowanych. W Chinach 44% dzieci z błędami refrakcji w 85% przypadków pozostaje bez korekcji optycznej. Według naszych badań 75% dzieci z ostrością wzroku poniżej 1,0 i 59% dzieci z ostrością wzroku ≤0,6 nie miało okularów i soczewek kontaktowych (patrz Ryc. 6, 7).

Ojcowie i synowie: Zapłata za ignorancję

Na pierwszy rzut oka pojawia się kontrowersyjny pomysł znacznego wzrostu liczby dzieci z problemami ze wzrokiem, z jednej strony, i braku niezbędnej korekcji optycznej, z drugiej. W rzeczywistości nie jest to sprzeczność, ale konsekwencja. Wiodące instytuty badawcze na świecie zajmujące się tym problemem odkryły, że 12% ślepoty i 55% patologii narządu wzroku wynika z nieskorygowanego zaburzenia widzenia u dzieci. Wraz z tym zgromadzono dowody eksperymentalne na zwiększenie progresji krótkowzroczności w warunkach niedowartościowania spektaklu. Dlatego obecnie, z naukowego punktu widzenia, pytanie postawiono w następujący sposób: „epidemia” krótkowzroczności u dzieci jest spowodowana brakiem optycznej korekcji wzroku.

Rys. 6. Obecność korekcji optycznej u dzieci z ostrością wzroku poniżej 1,0.

Rys. 7. Obecność korekcji optycznej u dzieci z ostrością wzroku ≤ 0,6.

W naszym badaniu zastosowano metodę zadawania pytań w celu zbadania przyczyn braku optycznej korekty naruszeń. Przeprowadzono wywiady z 296 uczniami i rodzicami. Analiza kwestionariuszy ujawniła powody, dla których dzieci nie noszą okularów i soczewek kontaktowych:

  1. późne wykrycie zaburzenia widzenia u dziecka (85% respondentów);
  2. późne skierowanie do okulisty dziecięcego (85%);
  3. trudności w skontaktowaniu się z kliniką dla dzieci na wizytę u okulisty (85%);
  4. brak corocznych badań profilaktycznych dzieci (75%);
  5. niska jakość rutynowych kontroli (75%);
  6. negatywne nastawienie dzieci do punktów (75%);
  7. negatywne nastawienie dzieci do soczewek kontaktowych (40%);
  8. negatywne nastawienie rodziców do okularów (65%) i soczewek kontaktowych (85%);
  9. brak świadomości i ignorancji rodziców w odniesieniu do korzyści z optycznej korekcji zaburzeń widzenia u dziecka (75%);
  10. popularność pseudonaukowych pomysłów wzywających do porzucenia okularów i soczewek kontaktowych (75%).

Dla mnie, jako lekarza praktycznego, za każdym punktem są przykłady z praktyki, a raczej los dzieci. Oto kilka z nich.

  • Chłopiec w wieku 7 lat, z pierwszym objawem niedowidzenia (słabe widzenie) jednego oka podczas rejestracji do szkoły. Ostrość wzroku w najgorszym oku 0,08 (8%) wynika z wrodzonej wady optyki - wysokiego stopnia nadwzroczności z astygmatyzmem. Mówiąc słowami mamy, dziecko było regularnie sprawdzane w przedszkolu, ale „prawda nie mówiła nic”. Chłopiec nigdy się nie skarżył. Rodzice nie zauważyli problemu. W rzeczywistości prawie nie istnieje możliwość wyleczenia niedowidzenia.
  • Nastolatek, 13 lat, z szybko postępującym stopniem krótkowzroczności 5,0 dioptrii, kategorycznie odrzuca okulary, twierdząc, że „wszystko widzi dobrze”. Istnieje typowy zestaw „okularów”. W zachowaniu dziecka wzrósł negatywizm. Chłopiec nosił soczewki kontaktowe, ale jego rodzice byli temu przeciwni, uważając, że są szkodliwe dla oczu. Charakterystyczny problem „ojców i dzieci”, zidentyfikowany w trakcie naszego badania. W rezultacie dziecko pozostaje przez lata bez korekcji optycznej i traci wzrok.
  • Dziewczyna, 13 lat, z krótkowzrocznością -5,5 dioptrii i ostrością widzenia 0,05 (5%), na moje pytanie: „Czy masz okulary lub soczewki kontaktowe?” - odpowiedzi:

- Nie. Tato przeciwko Jest zaangażowany w Norbekov.

- Czy nosisz okulary lub soczewki?

- Ja - tak, nic nie widzę z tablicy, ale mój tata jest temu przeciwny.

- Czy trudno ci się uczyć?

- Zwłaszcza w sterowaniu. Moje oczy bolą i głowa. Zaczęła często płakać.

  • Rodzice chłopca w wieku 8 lat ze stopniem 2,5 dioptrii wcześnie nabytym przez krótkowzroczność i ostrość widzenia poniżej 10%, przekonani, że mają rację: „Nigdy nie będziemy nosić okularów na naszym dziecku!” Chłopiec zaczął się źle uczyć, szybko się zmęczył, był spięty, niespokojny, ale jego rodzice nie kojarzyli stanu dziecka z upośledzeniem wzroku.

Przywołane przykłady i wiele z nich tylko potwierdza ogólny trend: 65% rodziców ma negatywny stosunek do okularów, wyjaśniając, że „okulary psują ich wzrok”; „zastąpić pracę mięśni oczu”; „popraw dioptrie”. Są to rozpoznawalne stwierdzenia z literatury popularnej, wszczepiające pogląd, że okulary są prawdziwymi „zabójcami wzroku”. Nie bierze pod uwagę, jak zły wzrok dziecka wpływa negatywnie na szkołę i, ogólnie, jakość jego życia - w końcu wymagają od niego tak wiele, że tego wymagają. To z powodu rozbieżności między zewnętrznymi wymaganiami a wewnętrznymi możliwościami organizmu, które zwiększają niepokój osobisty, czynnik wyjściowy złego stanu zdrowia, ale jest to nieistotne, najważniejsze jest to, że nie ma okularów. Innymi słowy, rodzice często nie doceniają wpływu „braku” wizji na stan psychiczny dzieci i młodzieży. Zespół asteno-neurotyczny u uczniów, którzy tracą wzrok, silnie wskazuje na potrzebę korekcji optycznej. Bardziej przydatne jest, aby rodzice kierowali swoje wysiłki na „walkę” z okularami, aby wyeliminować prawdziwe przyczyny krótkowzroczności.

Często słyszymy takie oświadczenie, strach, że „po założeniu okularów nigdy ich nie zdejmiesz”. Ale musisz zrozumieć, że niegdyś upośledzenie wzroku dziecka najczęściej pozostaje z nim na całe życie. Dlatego pytanie: „Co jest naprawdę szkodliwe dla dziecka?” Odpowiadam tak:

  1. odrzucenie niezbędnej korekcji optycznej;
  2. słaby wzrok z okularami i soczewkami kontaktowymi;
  3. kiepskiej jakości okulary i soczewki kontaktowe.

Naprawdę musimy winić okulary za pogorszenie widzenia „Wzmocnienie punktów prowadzi do zwiększonej krótkowzroczności” - jest to jedno z najczęstszych nieporozumień. Musimy pamiętać, że jest to tylko urządzenie optyczne, zauważam, wielki wynalazek ludzkości, skupiający promienie światła na siatkówce oka. I to wszystko! „Niewinni”, są tacy, gdy długość krótkowzrocznych oczu rośnie. Ważne jest, aby wiedzieć, że we współczesnych warunkach progresja krótkowzroczności trwa kilka lat i oczywiście zależy od korekcji optycznej, ale nie w ogólnie przyjętym sensie. W przypadku braku okularów i soczewek kontaktowych takie zaburzenia widzenia u dziecka postępują szybciej. Terminowe i właściwe użycie środków optycznych spowalnia wzrost oka. Dlatego nadszedł czas, aby usunąć „oskarżenia” z okularów i podziękować im za prawie 800 lat pracy na rzecz naszej wizji.

Być może, drodzy rodzice, ten pomysł może wydawać się niezwykły lub nie do przyjęcia, ale jest to fakt naukowy. W licznych doświadczeniach na zwierzętach, poprzez rozogniskowanie obrazu na siatkówce, stworzono model rozwoju krótkowzroczności. Stopniowo, począwszy od 1961 r., Powstała teoria rozogniskowania siatkówki, obecnie powszechnie uznawana w świecie naukowym. Udowodniono, że stworzenie wyraźnego obrazu na siatkówce zapobiega dalszemu postępowi krótkowzroczności. Dlatego nie bierz odpowiedzialności za wizję dzieci w sprawach zawodowych, zwłaszcza takich jak korekcja optyczna. Zaufanie do specjalisty, który rozsądnie i na czas wybiera okulary, wkłada soczewki kontaktowe, przepisuje leczenie. I nie ten, który swoimi populistycznymi zaleceniami na temat niebezpieczeństw związanych z okularami w rzeczywistości spowoduje nieodwracalne szkody dla twojego dziecka. Pamiętaj, że dziecko powinno być monitorowane przez okulistę dziecięcego.

Kiedy pokazana jest korekcja optyczna dla krótkowzroczności? W przypadku prawdziwej krótkowzroczności stopień 0,5-0,75 dioptrii ze stałym zmniejszeniem widzenia na odległość do 0,5 - 0,6 (50-60%).

Analizując wyniki badania, mamy do czynienia z takim problemem, że jeszcze większy odsetek rodziców - 85! negatywne soczewki kontaktowe, przytaczając następujące powody:

  1. dziecko nie poradzi sobie z opieką, nie będzie w stanie przestrzegać higieny;
  2. szanse infekcji, powikłania;
  3. dzieci nie powinny nosić soczewek kontaktowych;
  4. soczewki kontaktowe pogarszają wzrok;
  5. są drogie.

Wierzcie, że są to tylko spekulacje na temat nieznajomości tego, jak z powodzeniem rozwinęła się korekcja wzroku w ostatnich latach. Jakość soczewek kontaktowych jest tak wysoka, że ​​można je nosić dla dzieci w każdym wieku. Jest to soczewka silikonowo-hydrożelowa (oddychająca), często planowana wymiana. Wbrew oczekiwaniom rodziców dzieci łatwo się uczą i podejmują odpowiedzialne podejście do opieki nad nimi. Jeśli chodzi o koszt, ośmielę się powiedzieć, że jest dostępny dla większości.

Zaznaczam, że optyczna korekcja krótkowzroczności może rozpocząć się od okularów i soczewek kontaktowych. Nie ma alternatywy. Może kombinacja. Istnieją jednak przypadki, w których bardziej przydatne jest ustabilizowanie procesu korygowania takiego zaburzenia widzenia u dziecka z soczewkami kontaktowymi, na przykład z astygmatyzmem lub utajonym rozbieżnym zezem. Może to określić tylko lekarz, dlatego nie powinno być tutaj „inicjatywy”. Pierwsze soczewki kontaktowe, które dziecko powinno podnieść, umieścić i nauczyć używać okulisty dziecięcego. Wtedy nie powinieneś obawiać się komplikacji.

Jeśli twoje dziecko, pomimo wszystkich argumentów i przekonań, kategorycznie odmawia zdobycia punktów, a jego protestowi towarzyszą negatywne reakcje psychologiczne, to poważnie zastanów się nad soczewkami kontaktowymi. Zalety tych ostatnich są oczywiste i polegają na tym, że poprawiają jakość obrazu na siatkówce, dobrze kompensują różnicę optyczną między oczami, normalizują zakwaterowanie, eliminują nierównowagę mięśni i zapewniają lepsze przyleganie do trybu stałej korekty. Czynniki te mają zasadnicze znaczenie w mechanizmie stabilizacji krótkowzroczności. Z praktyki mogę powiedzieć, że u dzieci, które wcześniej nie nosiły okularów, początek używania soczewek kontaktowych zaczął spowalniać krótkowzroczność.

Aby rozwiać mit o niebezpieczeństwach korekcji optycznej, chcę podkreślić, że to nie okulary lub soczewki kontaktowe osłabiają widzenie, ale ich nieobecność! W takich przypadkach krótkowzroczność u dzieci nieuchronnie rośnie. Dlatego czasami po prostu chcesz zawołać po słynnym poecie: „Słuchajcie! W końcu, jeśli... wasze dziecko traci wzrok, dajcie mu szansę dobrze widzieć! Posłuchajcie lekarza i przestańcie bać się okularów i soczewek kontaktowych! Nie przegapcie czasu!” zszokowani rodzice, kiedy po raz pierwszy zdają sobie sprawę, że dziecko nie widzi nawet największych liter. Zauważam, jak głęboko się martwią, obwiniają, wykonują, nie zauważyli problemu, nie odwrócili się w czasie, przegapili. rodzice w Decyzja imayut na dobór okularów lub soczewek kontaktowych.

Trudno jest potraktować takie upośledzenie u dzieci w wieku szkolnym jako krótkowzroczność, ale jest to konieczne, ponieważ, postępując stopniowo, ogranicza aktywny tryb życia dziecka, a później wybór zawodu, który nieuchronnie wpływa na los. Słabe widzenie u dzieci jeszcze bardziej pogorszy ich jakość życia, ważne jest, aby rodzice zwracali należytą uwagę na funkcje wizualne dziecka. Słabe widzenie u dziecka można wykryć w najwcześniejszych stadiach nieprawidłowości. I musimy zrozumieć, że wyznaczenie okularów i soczewek kontaktowych jest również zabiegiem, tylko optycznym, bez którego nie można uzyskać dobrych wyników. W moskiewskim instytucie badawczym chorób oczu. Helmholtz w 2010 r. Przeprowadził retrospektywną analizę wpływu leczenia funkcjonalnego i farmakologicznego na stabilizację przebiegu krótkowzroczności. Trzy lata obserwacji wykazały, że roczna szybkość progresji u dzieci bez leczenia wynosiła 0,95 dioptrii, a u dzieci, które otrzymały leczenie, była znacznie niższa - 0,2 dioptrii. Według naszego ośrodka, z terminową korektą optyczną upośledzenia i leczenia funkcjonalnego, tempo postępu krótkowzroczności stopniowo zmniejsza się z 1,0 do 0,25 dioptrii rocznie.

Drogie mamy i tatusiowie!

Vladimir Soloukhin napisał kiedyś: „Dzieciństwo jest jak ziemia, do której spadają nasiona. Biografia ludzkiej duszy, ludzkie serce to kiełkowanie nasion. Niektóre z nich stają się czystymi i jasnymi kwiatami, niektóre z nich są ziarnistymi uszami, niektóre z nich są ostami”. To zależy od Ciebie i ode mnie, jak dziecko będzie rosło: od rodziny, od nauczyciela i lekarza. Zaufaj profesjonalistom swojego biznesu, zwłaszcza w sprawach zdrowia. Niewłaściwe decyzje, oparte na własnym doświadczeniu, intuicji, mogą być szkodliwe dla dziecka. Pamiętaj, że prawdziwa krótkowzroczność jest nieodwracalna i nie możesz sobie pozwolić na złudzenia co do „uzdrawiania” gimnastyki oka. Jego zaleta jest niewątpliwa, nikt nie twierdzi, ale niektóre ćwiczenia nie mogą skorygować takiego zaburzenia widzenia u dziecka, jak krótkowzroczność i astygmatyzm, czy leczenie zeza i niedowidzenia. Poprzez swoje negatywne nastawienie do okularów wzmacniasz „widowisko” złożone w umyśle dziecka, jeszcze bardziej podważając jego psychikę.

Rodzice często pod koniec przyjęcia zadają mi pytanie: „Co byś zrobił dla swojego dziecka?” I pomimo tego, że moi synowie nie mieli krótkowzroczności, zawsze odpowiadam: „Zrobiłbym wszystko! Podniosłem okulary i soczewki kontaktowe do 100 % poglądów, nauczy Cię, jak je nosić Regularnie przeprowadzane leczenie i leczenie sprzętu, normalizowane odżywianie, wypełnianie dnia ćwiczeniami sportowymi, zmniejszanie do niezbędnego minimum zajęć na komputerze, przełączanie zainteresowania z telewizora na odczyt z zegarem na 30 minut. twardy n jedynym sposobem, aby zatrzymać postęp krótkowzroczności ".

Na zakończenie chcę powiedzieć: prognoza naukowa, że ​​za 10 lat co trzeci mieszkaniec Ziemi stanie się krótkowzroczny, niestety może się spełnić, jeśli nie zdasz sobie sprawy z prawdziwych przyczyn krótkowzroczności i zmienisz swoje nastawienie do optycznej korekcji wzroku.

Z poważaniem, Irina Y. Smirnova, okulista, doktor,
Dyrektor Syberyjskiego Centrum Zapobiegania i Leczenia Krótkowzroczności „Oko”.

http://www.detskoezrenie.ru/roditelyam/besedy-s-vrachom/narushenie-zreniya-u-rebenka/

Zaburzenia widzenia u dzieci: przyczyny, objawy i metody zapobiegania

Po raz pierwszy dziecko odwiedza okulistę podczas rutynowego badania lekarskiego w wieku jednego miesiąca, a następnie w wieku 6 miesięcy i 1 roku. W tym czasie u 4-5% dzieci wykrywane są wrodzone patologie oka, takie jak krótkowzroczność i astygmatyzm. Ale w wieku 11-13 lat odsetek ten zmienia się radykalnie: według danych Ministerstwa Zdrowia Federacji Rosyjskiej 15-17% uczniów ma obniżoną ostrość wzroku. Liczby te rosną z każdym rokiem.

Przyczyny utraty wzroku u dzieci

Przyczyn upośledzenia wzroku u dzieci w wieku przedszkolnym jest wiele, ale fizjologiczne zmęczenie oczu i zaburzenia zakwaterowania odgrywają główną rolę. Bogaty program szkolenia w przedszkolu i szkole, opracowywanie gier i oglądanie kreskówek na komputerze - wszystko to przyczynia się do rozwoju krótkowzroczności.

Ale bogaty harmonogram dziecka tworzy tylko warunki wstępne, a prawdziwymi wrogami dobrego wzroku są:

  • słabe oświetlenie;
  • niewłaściwy dobór mebli do zajęć;
  • dziedziczność;
  • niedobór witamin i minerałów w diecie;
  • brak pracy i odpoczynku.

Niektóre choroby - ARVI, cukrzyca i inne - również mogą odgrywać swoją rolę.

Dlatego zapobieganie zaburzeniom widzenia u dzieci ogranicza się do organizacji miejsca pracy i reżimu odpoczynku, śledzenia diety i wzbogacania jej w witaminy i minerały. Ponadto uczniowie muszą udać się do okulisty co najmniej raz w roku i co sześć miesięcy, gdy zostaną wykryte objawy krótkowzroczności.

Zapobieganie

Oświetlenie, pozycja ciała w przestrzeni podczas czytania i pracy z drobnymi szczegółami, odległość od oczu do książki to czynniki, które są niezwykle ważne dla dzieci.

  • Biurko i krzesło powinny być odpowiednie do wzrostu dziecka. Odległość między oczami a leżącą książką powinna wynosić 30–35 centymetrów.
  • Podczas czytania, rysowania i pisania ważne jest, aby zapewnić umiarkowanie jasne światło padające na stół po lewej stronie (dla osób praworęcznych).
  • Dzieci męczą się szybciej niż dorośli. W związku z tym odstęp ich klas powinien być zmieniany w zależności od wieku: dla dzieci w wieku 2-5 lat optymalny okres pracy wynosi 15-20 minut, a następnie 10 minut aktywnej gry lub rozgrzewki. Pierwszorzędni muszą pracować 35 minut z 15-minutową przerwą, a tylko w wieku 9-10 lat obciążenie pracą wzrasta do godziny akademickiej.
  • Podobne ramy czasowe są ustalane dla lekcji komputerowych, oglądania kreskówek i rodzajów kreatywności związanych z drobną pracą.

W przypadku dzieci z upośledzeniem wzroku 15-minutowe przerwy przyniosą korzyści z ćwiczeń, które trenują mięśnie oczu. Idealny kompleks pomoże Ci wybrać okulistę kliniki „Optic Center”, ale zawsze możesz zastosować skuteczne i proste techniki:

  • Naprzemienne widoki i oglądanie obiektów blisko. Dla wielu uczniów, krótkowzroczność jest spowodowana upośledzeniem akomodacji oka, a to ćwiczenie może pomóc w walce o zachowanie ostrości wzroku.
  • Ściśnij oczy, a następnie otwórz je szeroko. Takie szkolenie poprawi krążenie krwi i rozluźni mięśnie oczu.
  • Rysowanie zdjęć w powietrzu. Poproś dziecko, aby podążyło za twoją dłonią oczami i narysuj z nim geometryczne kształty, obserwując maksymalną amplitudę. Ćwiczenia pomagają poprawić zakwaterowanie i oprzeć się postępującej krótkowzroczności.

Szczególną uwagę należy zwrócić na odżywianie dzieci w wieku przedszkolnym i podstawowym, zwłaszcza, jeśli dziecko pogorszyło się na odległość. Przyczyny krótkowzroczności często wynikają z niedoboru witamin A i grupy B, kwasu foliowego, minerałów - selenu, cynku, manganu. Dlatego w diecie ważne jest włączenie produktów pełnoziarnistych, zielonych warzyw i owoców oraz roślin liściastych. Nie zapominajcie o znanych z dzieciństwa „narkotykach” - marchewkach i jagodach.

Objawy niewyraźnego widzenia

Dziecko w wieku szkolnym może narzekać, że widzi źle na tablicy. Przyczynia się do szybkiego wykrywania patologii i corocznego badania klinicznego. Znacznie trudniej rozpoznać patologię u dzieci w wieku przedszkolnym, które same nie mogą zgłosić problemu. Następujące zachowania powinny być niepokojącymi objawami dla rodziców:

  • dziecko często mruga, nieustannie pocierając oczy;
  • dziecko nie widzi dobrze w oddali, mrużąc oczy patrząc przez okno lub patrząc na obiekt;
  • szybko męczy się rysowanie, modelowanie, traci zainteresowanie.

U dzieci poniżej jednego roku krótkowzroczność sygnalizuje rozbieżny zez.

Jeśli zidentyfikujesz te objawy, natychmiast skontaktuj się z lekarzem.

Badanie młodych pacjentów i diagnoza

Plan badań dla dzieci w wieku przedszkolnym i uczniów szkół podstawowych obejmuje:

  • badanie i wyjaśnianie skarg;
  • autorefractometry lub skiascopy z oftalmoskopem, definicja refrakcji;
  • badanie dna oka po ekspansji medycznej ucznia;
  • określenie charakteru ruchu za pomocą czteropunktowego testu koloru;
  • określenie wielkości ruchu gałek ocznych;
  • określenie kąta zeza;
  • pomiary ciśnienia wewnątrzgałkowego;
  • biomikroskopia (kontrola przedniego odcinka oka za pomocą lampy szczelinowej);
  • zalecenia i leczenie na receptę.

Jeśli pogarsza się wzrok dziecka, okulary są odbierane jak najwcześniej. A rodzice nie mają się czego obawiać: wszystkie nowoczesne modele dziecięce są wykonane z plastiku, który nie stanie się źródłem ostrych fragmentów w przypadku walk dzieci. Alternatywą dla okularów dla dzieci od 6 lat może być „nocna korekta” - ortokeratologia. Jego istota polega na użyciu specjalnych soczewek tylko w nocy, które korygują kształt rogówki i przywracają wzrok na cały następny dzień.

U dzieci w wieku szkolnym krótkowzroczność jest często czasowa i jest spowodowana upośledzeniem warunków oka. Dlatego okulista często wyznacza dwie wizyty z przerwą tygodniową i wyznaczeniem kropli. W przypadku tymczasowych nieprawidłowości nie ujawni się powtórna kontrola pogorszenia widzenia.

Diagnoza krótkowzroczności: co robić?

Radykalne metody leczenia krótkowzroczności u dzieci nie. Korekcja laserowa jest dozwolona tylko od 18 lat. Dlatego główną metodą radzenia sobie z upadkiem wzroku są okulary. Ich ciągłe noszenie eliminuje dziecięce oczy ze zwiększonego stresu, przyczynia się do procesu stabilizacji.

Oprócz okularów dzieciom przepisuje się fizjoterapię - elektroforezę z Dibazolem, terapię magnetyczną, stymulację elektryczną i wiele innych metod. Dieta dziecka jest wzbogacona w witaminy - kwas foliowy i nikotynowy, suplementy wapnia.

Teraz istnieje wiele sposobów korygowania i stabilizowania wzroku u dzieci. Lekarze w klinice Optic Center pomogą znaleźć skuteczne i niezawodne opcje.

http://optic-center.ru/articles/uxudshenie-zreniya-u-detej-prichiny-simptomy-i-metody-profilaktiki/
Up