100 pytań - usługa dla tych, którzy kochają komunikację i nowych znajomych. Dowiedz się czegoś nowego o swoich starych przyjaciołach lub wymyśl nowe. Zadawaj pytania i odpowiadaj na pytania innych - to modne i zabawne! Dołącz do nas Wiele pytań i interesujących rozmówców! Tylko kilka kliknięć i jesteś z nami! 25 punktów w prezencie!
Jeśli lekki mały źrenica wzrasta. Dlaczego
Ponieważ ciało postrzega je jako mini wirówkę (źrenicę oka), i potrzebuje tak dużo światła, jak to możliwe, więc rozszerza źrenicę, tak że nawet kropla światła wpada do oka.
Rozszerza się, ponieważ niektóre rzeczy pochłaniają światło. Jeśli to nie wystarczy, źrenica rozszerza się, aby uzyskać więcej światła.
http://100voprosov.ru/questions/147935Źrenica wzrasta, gdy jest mało światła z tego samego powodu, ponieważ zmniejsza się, gdy światło jest znacznie większe i jaśniejsze. To normalna reakcja ucznia. Tak więc, jakby światło było regulowane w oczach. Aby na przykład lepiej widzieć w ciemności, konieczne jest dostanie się do oczu jak największej ilości światła, aby źrenica się zwiększyła. Kiedy świeci słońce, źrenice są bardzo małe, ograniczają wnikanie światła, w przeciwnym razie możesz stać się ślepy, jeśli patrzysz na jasne światło przez długi czas. Tak, w końcu możesz po prostu spalić oczy. Uczeń danej osoby może kilka razy zmienić rozmiar. U wielu zwierząt źrenice kurczą się również w jasnym świetle.
Obszar powierzchni zbierającej światło zwiększa się, więcej światła dostaje się do oka i widać lepiej. Coś w tym stylu.
rzemieślnik i pisarz?
prawdopodobieństwo posiadania dziecka z bielactwem, jeśli pierwszy rodzic ma bielactwo.
proszę 1) Największa liczba płazów żyje w tropikach z równą temperaturą i wysoką wilgotnością, w umiarkowanych szerokościach geograficznych jest ich niewiele, aw Arktyce i Antarktydzie nie. Dlaczego 2) Żaby zamieszkujące zbiorniki wodne są bardziej aktywne w ciągu dnia, a żaby żyją na łąkach bagna - o zmierzchu. Jak wytłumaczyć to zjawisko3) płazy są dobrze rozłożone na lądzie, ale nie znajdują się w wodzie morskiej, dlaczego? 4) głodna żaba została umieszczona w terrarium, ale żaba nie dotknęła ich, dlaczego? 5) jedna z żab siedzących na brzegu, zauważając zbliżającego się wroga, wskoczyła do wody, inne żaby skoczyły za nią, choć nie mogły dostrzec niebezpieczeństwa, wyjaśnij zachowanie zwierząt 6) Żaby mogą długo pozostać na dnie zbiornika, bez zadławienia Wyjaśnij to zjawisko 7) w którym zbiorniku kijanka przeobrazi się (przekształca) szybciej w miejscu, gdzie jest nadmiar, lub gdzie jest brak pożywienia? 8) Żaby na lądzie poruszają się, skacząc. 9) żaby są dobrze przystosowane do życia w wodzie, podczas rozmnażania składają jaja w ściśle określonych miejscach.
10) serce żaby jest redukowane częściej niż ryby (od 40 do 50 razy na minutę), jednak metabolizm w organizmie jest wolniejszy. jak możesz to wyjaśnić
11) Na Kaukazie żyje 12 gatunków płazów, aw Azji Środkowej (obszar 6 razy większy niż Kaukaz), tylko 2 gatunki (ropucha zielona i żaba jeziorna), oferują wyjaśnienie tego zjawiska. 12) Jesienią, o godzinie 0, żaby skaczą 10-15 cm wysokości, a latem do 100 cm dlaczego? 13) Istnieje powszechne przekonanie wśród ludności
,Jakie żaby, ropuchy, jeśli są zbierane, mogą powodować brodawki, dlaczego?
Postęp pracy
1. Rozważ tkankę kostną przy mikroskopie o małym powiększeniu. Używając rysunku 19, A i B określają: czy rozważasz przekrój poprzeczny lub przekrój podłużny?
2. Znajdź kanał, przez który przechodzą naczynia i nerwy. Na przekroju mają formę przezroczystego koła lub owalu.
3. Znajdź komórki kości między pierścieniami i wyglądają jak czarne pająki. Wydzielają płyty z materią kostną, które są następnie nasączane solami mineralnymi.
4. Zastanów się, dlaczego zwarta substancja składa się z wielu rur o mocnych ścianach. Jak to wpływa na wytrzymałość kości przy najmniejszej masie materiału i masy kostnej? Dlaczego korpus samolotu jest wykonany z trwałych aluminiowych konstrukcji rurowych, a nie z blachy?
Pilnie tego potrzebuję, a potem będę miał 3 na kwartał.
teraz? Gdzie przetwarza się surowce na mąkę? Jaka jest przyczyna, dla której pogoda jest ciepła w niektórych regionach i zimno w niektórych regionach?
Czy na ulicy jest woda zamarznięta? Dlaczego na niebie jest tęcza? Dlaczego paznokieć jest zardzewiały? Dlaczego topi się śnieg? Dlaczego pali się drewno?
Jakiego rodzaju zjawiska są wszystkie te zjawiska i dlaczego? Jakie są inne rodzaje zjawisk i czym się różnią?
Proszę pilnie o wyjaśnienie!
http://biologia.neznaka.ru/answer/4127979_esli-sveta-malo-zracok-uvelicivaetsa-pocemu/Oszczędzaj czas i nie wyświetlaj reklam dzięki Knowledge Plus
Oszczędzaj czas i nie wyświetlaj reklam dzięki Knowledge Plus
Połącz Knowledge Plus, aby uzyskać dostęp do wszystkich odpowiedzi. Szybko, bez reklam i przerw!
Nie przegap ważnego - połącz Knowledge Plus, aby zobaczyć odpowiedź już teraz.
Obejrzyj film, aby uzyskać dostęp do odpowiedzi
O nie!
Wyświetlane są odpowiedzi
Połącz Knowledge Plus, aby uzyskać dostęp do wszystkich odpowiedzi. Szybko, bez reklam i przerw!
Nie przegap ważnego - połącz Knowledge Plus, aby zobaczyć odpowiedź już teraz.
http://znanija.com/task/6007008Rozmiar naszych uczniów stale się zmienia - wzrasta lub maleje. Dlaczego tak się dzieje? Istnieje kilka wyjaśnień tego zjawiska...
Zasada rozszerzania i kurczenia się źrenic
Źrenica jest czarnym okrągłym otworem pośrodku tęczówki, aby ograniczyć dostęp światła do siatkówki. Zmiana jego wielkości następuje po podrażnieniu światłem siatkówki, informacją osi optycznych oczu. Ponadto, dla inicjalizacji obiektów i ich lokalizacji, zmiana jest dokonywana przez działanie dwóch mięśni tęczówki: redukcja - kołowa, ekspansja - promieniowa.
U zdrowej osoby uczniowie rzadko odpoczywają - stale się kurczą i rozwijają. Wynika to ze zmiany oświetlenia, otoczenia i nastroju.
Na przykład zwiększają się w konsekwencji:
To poprzez poszerzanie uczniów osoba stara się uzyskać jak najwięcej informacji o środowisku. Dlatego w ciemności ich rozmiar również się zmienia i może osiągnąć 4-9 mm (w świetle - 3-5 mm).
Niektórzy rodzice martwią się pytaniem: „Dlaczego moje małe dziecko ma rozszerzone źrenice?”. Nie ma powodów do obaw, jeśli wzrost nie przekracza 1 mm od normy. U małych dzieci wielkość uczniów jest większa niż u dorosłych. Ponadto podświadomie starają się zwrócić na siebie uwagę, dlatego wielkość ich uczniów stale rośnie. Z wiekiem będzie się zmniejszać.
Stan, w którym uczeń jest zawsze powiększony u dziecka lub dorosłego, może wskazywać na częściowe uszkodzenie nerwu wzrokowego. W takich przypadkach, nawet przy normalnym oświetleniu, nie zwężają się, a światło może zranić oczy.
Midriaz
Ekspansja uczniów w języku medycznym nazywa się rozszerzeniem źrenic. Może to być fizjologiczne, na przykład, gdy źrenica rozszerza się w ciemności i patologicznie, jeśli zmiana jest spowodowana sztucznie:
Źrenica mydriatyczna nie zmienia swojego rozmiaru nawet w jasnym świetle.
Jeśli uczniowie w wieku dziecięcym lub dorosłym wzrosną o więcej niż 1 mm bez wyraźnego powodu, należy skontaktować się z okulistą, nawet w przypadku braku innych skarg.
Złość, smutek lub zainteresowanie
Nasze ciało reaguje na wszystko inaczej. Na przykład gniew lub smutek objawia się szybkim oddychaniem, biciem serca, poceniem się, zaczerwienieniem twarzy i rozszerzonymi źrenicami.
W 1965 r. Przeprowadzono badanie, którego celem było ustalenie, czy możliwe jest znalezienie zainteresowania ludzi poprzez uczniów? Kobietom i mężczyznom oferowano różne zdjęcia: krajobrazy, niemowlęta, matki z dziećmi i nagich mężczyzn i kobiety. Krajobrazy obu płci nie spowodowały żadnej reakcji. U mężczyzn rozszerzenie źrenic obserwowano na widok nagich kobiet, a u kobiet na widok niemowląt, matki i dziecka oraz nagich mężczyzn.
Okazało się, że uczniów można oceniać na podstawie stopnia zainteresowania: im są one szersze, tym większe jest zainteresowanie osoby. Przy okazji, podniecenie seksualne znacznie zwiększa ich rozmiar.
Pierwszy znak uzależnienia
Stosowanie kokainy, amfetaminy, ecstasy, LSD, ponowne odwracanie (śruba) prowadzi do rozszerzonych źrenic. Zazwyczaj jest to widoczne natychmiast.
Uczeń może być w stanie rozszerzonym do 24 godzin - po kokainie, 1,5 godziny, ponownym wstrzyknięciu przez około 2 dni. Sprawdzając oczy światłem, jego rozmiar pozostaje taki sam lub zmienia się nieznacznie.
Marihuana i jej pochodne powodują zarówno zwężenie, jak i rozszerzone źrenice. Po wypiciu oczy stają się czerwone, a jakby „szkło” (blask w świetle), naczynia się wyróżniają. Osoba o takich oczach jest zawsze podejrzliwa wobec używania narkotyków.
Kiedy dorastające dziecko często ma powiększonych uczniów, zmiana zachowania, należy powiadomić rodziców. Kiedy wraca do domu, musisz spojrzeć mu w oczy: zgodnie z „szklistym” blaskiem oczu, zwężone lub rozszerzone źrenice mogą być uzależnione od podejrzeń.
Trwała zmiana wielkości źrenicy jest normalną reakcją oczu na zmiany oświetlenia, warunków, nastroju itp. Ten sam rozmiar przez długi czas (od godziny do 2 dni), „szklane” oczy są oznaką zażywania narkotyków.
Anatomia oka - wizualny film o pracy i celu źrenicy i tęczówki.
Jeśli na dziecko wpadną złe podejrzenia, możesz je sprawdzić w ten sposób: zmień oświetlenie i sprawdź, czy są jakieś zmiany. Albo świeć latarką w oczy. Jeśli źrenice nie zwężają się ani nie rozszerzają, musisz włączyć alarm (nawet jeśli dziecko nie używa).
http://po4emu.ru/index.php?id=1207Obszar powierzchni zbierającej światło zwiększa się, więcej światła dostaje się do oka i widać lepiej. Coś w tym stylu.
Źrenica wzrasta, gdy jest mało światła z tego samego powodu, ponieważ zmniejsza się, gdy światło jest znacznie większe i jaśniejsze. To normalna reakcja ucznia. Tak więc, jakby światło było regulowane w oczach. Aby na przykład lepiej widzieć w ciemności, konieczne jest dostanie się do oczu jak największej ilości światła, aby źrenica się zwiększyła. Kiedy świeci słońce, źrenice są bardzo małe, ograniczają wnikanie światła, w przeciwnym razie możesz stać się ślepy, jeśli patrzysz na jasne światło przez długi czas. Tak, w końcu możesz po prostu spalić oczy. Uczeń danej osoby może kilka razy zmienić rozmiar. U wielu zwierząt źrenice kurczą się również w jasnym świetle.
Nawiasem mówiąc, uczniowie mogą zwiększyć się nie tylko z powodu niewystarczającej widoczności, ale także z innych powodów. Na przykład: z powodu przyjmowania leków, ze strachem, z powodu przyjmowania narkotyków, z bardzo silnym bólem, z silnym pobudzeniem emocjonalnym.
Źrenica jest ciemnym okręgiem w środku oka. W jasnym świetle jest mniej niż w ciemności. Oto dlaczego tak się dzieje.
Przez źrenicę światło wchodzi do oka. W jasnym świetle źrenice zwężają się, aby wpuścić mniej światła do oka i zapasowe komórki nerwowe.
W ciemności oko potrzebuje więcej światła, aby je zobaczyć. Dlatego źrenice rozszerzają się. Widać to, gdy patrzysz w lustro w słabym świetle. A jeśli włączysz jasną lampę, możesz obserwować, jak kurczą się uczniowie.
Emocje wpływają również na średnicę źrenicy. Naukowcy odkryli, że uczniowie mężczyzn rozwijają się na widok pięknych kobiet i kobiet, gdy patrzą na dzieci. Nieprzyjemne wydarzenia powodują ucisk uczniów, bez względu na światło, jasność lub matowość.
http://vseznaichik.ru/organizm-cheloveka/365-pochemu-pri-jarkom-svete-zrachki-umenshajutsja.htmljeśli mała lekka źrenica zwiększa dlaczego
Źrenica wzrasta, gdy jest mało światła z tego samego powodu, ponieważ zmniejsza się, gdy światło jest znacznie większe i jaśniejsze. To normalna reakcja ucznia. Tak więc, jakby światło było regulowane w oczach. Aby na przykład lepiej widzieć w ciemności, konieczne jest dostanie się do oczu jak największej ilości światła, aby źrenica się zwiększyła. Kiedy świeci słońce, źrenice są bardzo małe, ograniczają wnikanie światła, w przeciwnym razie możesz stać się ślepy, jeśli patrzysz na jasne światło przez długi czas. Tak, w końcu możesz po prostu spalić oczy. Uczeń danej osoby może kilka razy zmienić rozmiar. U wielu zwierząt źrenice kurczą się również w jasnym świetle. Nawiasem mówiąc, uczniowie mogą zwiększyć się nie tylko z powodu niewystarczającej widoczności, ale także z innych powodów. Na przykład: z powodu przyjmowania leków, ze strachem, z powodu przyjmowania narkotyków, z bardzo silnym bólem, z silnym pobudzeniem emocjonalnym.
http://cwetochki.ru/question-esli-malo-sveta-zrachok-uvelichivaetsya-pochemu.htmlOdpowiedz pozostawiony przez Guru
Obszar powierzchni zbierającej światło zwiększa się, więcej światła dostaje się do oka i widać lepiej. Coś w tym stylu.
Pozostała odpowiedź Ser012005
Źrenica wzrasta, gdy jest mało światła z tego samego powodu, ponieważ zmniejsza się, gdy światło jest znacznie większe i jaśniejsze. To normalna reakcja ucznia. Tak więc, jakby światło było regulowane w oczach. Aby na przykład lepiej widzieć w ciemności, konieczne jest dostanie się do oczu jak największej ilości światła, aby źrenica się zwiększyła. Kiedy świeci słońce, źrenice są bardzo małe, ograniczają wnikanie światła, w przeciwnym razie możesz stać się ślepy, jeśli patrzysz na jasne światło przez długi czas. Tak, w końcu możesz po prostu spalić oczy. Uczeń danej osoby może kilka razy zmienić rozmiar. U wielu zwierząt źrenice kurczą się również w jasnym świetle.
Nawiasem mówiąc, uczniowie mogą zwiększyć się nie tylko z powodu niewystarczającej widoczności, ale także z innych powodów. Na przykład: z powodu przyjmowania leków, ze strachem, z powodu przyjmowania narkotyków, z bardzo silnym bólem, z silnym pobudzeniem emocjonalnym.
Jeśli nie podoba Ci się odpowiedź lub nie, spróbuj użyć wyszukiwania na stronie i znaleźć podobne odpowiedzi na temat biologii.
A. Wybierz jedną poprawną odpowiedź.
1. Główną cechą żywego organizmu:
a) zmiana kształtu
b) zmiana rozmiaru
c) metabolizm
d) ruch pasywny
2. Wszystkie żywe organizmy w przeciwieństwie do nieożywionych:
a) mnożyć, rosnąć, rozwijać się,
b) istnieje niezależnie od środowiska,
c) zmienić kształt
d) zmiana pod wpływem środowiska.
A 3. Na proponowanej liście znajdź nazwę kategorii systematycznej:
a) widok
b) pies,
c) róża,
d) mężczyzna.
4. Grupa osób, które krzyżują się między sobą i dają płodne potomstwo, to:
a) widok
b) płeć,
c) typ
d) drużyna
A 5. Głównym zadaniem systematyki jest studiowanie:
a) etapy ewolucji,
b) związek organizmów i środowiska,
c) dostosowanie organizmów do warunków siedliskowych,
d) organizmy i ich powiązanie w grupy na podstawie pokrewieństwa.
Opcja 2
B 1. Wirusy mają takie oznaki życia jak
1) jedzenie
2) wysokość
3) metabolizm
4) dziedziczność.
B 2. Ciągłość pokoleń zapewnia
1) rozwój
2) wzrost
3) hodowla
4) metabolizm.
B 3. Podwojenie DNA następuje na poziomie organizacji życia.
1) komórkowe
2) molekularny
3) tkanka narządowa
4) Organizacyjne
B 4. Cykl wodny w przyrodzie jest obserwowany na poziomie organizacji życia.
1) specyficzne dla populacji
2) biosfera
3) ekosystem
4) organicznie.
B 5. Kwitnienie czeremchy obserwuje się na poziomie organizacji życia.
1) komórkowe
2) molekularny
3) tkanka narządowa
4) Organizacyjne
B 6. Podział jądra jest przykładem manifestacji życia na poziomie
1) komórkowe
2) molekularny
3) tkanka narządowa
4) Organizacyjne..
B 7. Dynamika liczby tygrysa Ussurian jest przykładem na poziomie
1) specyficzne dla populacji
2) biosfera
3) ekosystem
4) organicznie.
B 8. Na jakim poziomie organizacji życia występują mutacje genów?
1) Organizacyjne
2) komórkowe
3) gatunki
4) molekularny
B 9. Zdolność organizmu do reagowania na wpływy środowiska nazywa się:
1) odtwarzanie
2) ewolucja
3) drażliwość
4) szybkość reakcji
B 10. Życie z nieożywionych różni się zdolnością
1) zmienić właściwości obiektu pod wpływem środowiska
2) uczestniczyć w cyklu substancji
3) do reprodukcji własnego rodzaju
4) zmienić rozmiar obiektu pod wpływem środowiska
B 11. Struktura komórkowa - ważny znak życia - jest charakterystyczna dla
1) bakteriofag
2) wirusy
3) kryształy
4) bakterie.
B 12. Aby zbadać strukturę komórki, konieczne jest:
1) zbadaj pod mikroskopem organ rośliny, na przykład liść;
2) przygotować cienką część rośliny i zbadać ją pod mikroskopem;
3) wyizolować jedną komórkę z narządu i zbadać ją pod mikroskopem;
4) umieścić doświadczenie w badaniu wartości światła w życiu rośliny i obserwować ją
Obszar powierzchni zbierającej światło zwiększa się, więcej światła dostaje się do oka i widać lepiej. Coś w tym stylu.
Źrenica wzrasta, gdy jest mało światła z tego samego powodu, ponieważ zmniejsza się, gdy światło jest znacznie większe i jaśniejsze. To normalna reakcja ucznia. Tak więc, jakby światło było regulowane w oczach. Aby na przykład lepiej widzieć w ciemności, konieczne jest dostanie się do oczu jak największej ilości światła, aby źrenica się zwiększyła. Kiedy świeci słońce, źrenice są bardzo małe, ograniczają wnikanie światła, w przeciwnym razie możesz stać się ślepy, jeśli patrzysz na jasne światło przez długi czas. Tak, w końcu możesz po prostu spalić oczy. Uczeń danej osoby może kilka razy zmienić rozmiar. U wielu zwierząt źrenice kurczą się również w jasnym świetle.
Nawiasem mówiąc, uczniowie mogą zwiększyć się nie tylko z powodu niewystarczającej widoczności, ale także z innych powodów. Na przykład: z powodu przyjmowania leków, ze strachem, z powodu przyjmowania narkotyków, z bardzo silnym bólem, z silnym pobudzeniem emocjonalnym.
Odpowiedz pozostawiony przez Guru
Obszar powierzchni zbierającej światło zwiększa się, więcej światła dostaje się do oka i widać lepiej. Coś w tym stylu.
Pozostała odpowiedź Ser012005
Źrenica wzrasta, gdy jest mało światła z tego samego powodu, ponieważ zmniejsza się, gdy światło jest znacznie większe i jaśniejsze. To normalna reakcja ucznia. Tak więc, jakby światło było regulowane w oczach. Aby na przykład lepiej widzieć w ciemności, konieczne jest dostanie się do oczu jak największej ilości światła, aby źrenica się zwiększyła. Kiedy świeci słońce, źrenice są bardzo małe, ograniczają wnikanie światła, w przeciwnym razie możesz stać się ślepy, jeśli patrzysz na jasne światło przez długi czas. Tak, w końcu możesz po prostu spalić oczy. Uczeń danej osoby może kilka razy zmienić rozmiar. U wielu zwierząt źrenice kurczą się również w jasnym świetle.
Nawiasem mówiąc, uczniowie mogą zwiększyć się nie tylko z powodu niewystarczającej widoczności, ale także z innych powodów. Na przykład: z powodu przyjmowania leków, ze strachem, z powodu przyjmowania narkotyków, z bardzo silnym bólem, z silnym pobudzeniem emocjonalnym.
Jeśli nie podoba Ci się odpowiedź lub nie, spróbuj użyć wyszukiwania na stronie i znaleźć podobne odpowiedzi na temat biologii.
A. Wybierz jedną poprawną odpowiedź.
1. Główną cechą żywego organizmu:
a) zmiana kształtu
b) zmiana rozmiaru
c) metabolizm
d) ruch pasywny
2. Wszystkie żywe organizmy w przeciwieństwie do nieożywionych:
a) mnożyć, rosnąć, rozwijać się,
b) istnieje niezależnie od środowiska,
c) zmienić kształt
d) zmiana pod wpływem środowiska.
A 3. Na proponowanej liście znajdź nazwę kategorii systematycznej:
a) widok
b) pies,
c) róża,
d) mężczyzna.
4. Grupa osób, które krzyżują się między sobą i dają płodne potomstwo, to:
a) widok
b) płeć,
c) typ
d) drużyna
A 5. Głównym zadaniem systematyki jest studiowanie:
a) etapy ewolucji,
b) związek organizmów i środowiska,
c) dostosowanie organizmów do warunków siedliskowych,
d) organizmy i ich powiązanie w grupy na podstawie pokrewieństwa.
Opcja 2
B 1. Wirusy mają takie oznaki życia jak
1) jedzenie
2) wysokość
3) metabolizm
4) dziedziczność.
B 2. Ciągłość pokoleń zapewnia
1) rozwój
2) wzrost
3) hodowla
4) metabolizm.
B 3. Podwojenie DNA następuje na poziomie organizacji życia.
1) komórkowe
2) molekularny
3) tkanka narządowa
4) Organizacyjne
B 4. Cykl wodny w przyrodzie jest obserwowany na poziomie organizacji życia.
1) specyficzne dla populacji
2) biosfera
3) ekosystem
4) organicznie.
B 5. Kwitnienie czeremchy obserwuje się na poziomie organizacji życia.
1) komórkowe
2) molekularny
3) tkanka narządowa
4) Organizacyjne
B 6. Podział jądra jest przykładem manifestacji życia na poziomie
1) komórkowe
2) molekularny
3) tkanka narządowa
4) Organizacyjne..
B 7. Dynamika liczby tygrysa Ussurian jest przykładem na poziomie
1) specyficzne dla populacji
2) biosfera
3) ekosystem
4) organicznie.
B 8. Na jakim poziomie organizacji życia występują mutacje genów?
1) Organizacyjne
2) komórkowe
3) gatunki
4) molekularny
B 9. Zdolność organizmu do reagowania na wpływy środowiska nazywa się:
1) odtwarzanie
2) ewolucja
3) drażliwość
4) szybkość reakcji
B 10. Życie z nieożywionych różni się zdolnością
1) zmienić właściwości obiektu pod wpływem środowiska
2) uczestniczyć w cyklu substancji
3) do reprodukcji własnego rodzaju
4) zmienić rozmiar obiektu pod wpływem środowiska
B 11. Struktura komórkowa - ważny znak życia - jest charakterystyczna dla
1) bakteriofag
2) wirusy
3) kryształy
4) bakterie.
B 12. Aby zbadać strukturę komórki, konieczne jest:
1) zbadaj pod mikroskopem organ rośliny, na przykład liść;
2) przygotować cienką część rośliny i zbadać ją pod mikroskopem;
3) wyizolować jedną komórkę z narządu i zbadać ją pod mikroskopem;
4) umieścić doświadczenie w badaniu wartości światła w życiu rośliny i obserwować ją