logo

Aplikacja mobilna „Happy Mama” 4.7 Komunikacja w aplikacji jest znacznie wygodniejsza!

Nie dołączaj kreskówek i słuchaj lekarza.

Kosztem widoku nie powiem ci. Ale zeza była kwestionowana. Poszedłem do innego specjalisty - wszystko jest normalne.
W każdym razie konieczne jest skontaktowanie się z różnymi specjalistami. Zdrowie dziecka !!

Nie wkurzaj wszystkiego będzie dobrze!)) Mój brat również miał podwójny duplikat. Tak, walczyłem o to, że okulary nie wystartowały! Ale musisz coś zrobić. Teraz w drugiej klasie. Wizja jest znacznie lepsza, a oko już od dawna na miejscu! A teraz nosi okulary tylko w szkole.

Mój junior, rok, również sprawdził wzrok i powiedział, że nosisz okulary do szkoły, podczas gdy możesz bez nich. Ale mamy tylko krótkowzroczność.

Wow! Chciałbym pójść do innego lekarza, ale kiedy będziesz potrzebował okularów, lepiej jest nosić

Syn gdzieś w roku umieścił zeza. Ma już 12 lat, wciąż się leczy. W okularach wizja spadła do -1,5. Zez nie jest szczególnie zauważalny, jest rozbieżny.

Idź do medycznego miasta w opłaconym biurze. Jest dobry lekarz

Nie powiem ci, ale zdrowie dziecka!

Tutaj piszą - idź do innego lekarza! Posłuchaj, co mówi...

Jakie były okulistki?

Również u mojego sąsiada przez rok przepisywano okulary, najpierw odeszła, a potem przyzwyczaili się do lekkiej elastycznej opaski dla dzieci.

w dzieciństwie chodziłam w takich okularach +4 i 5 i mrużyłam oczy, wszystkie wyleczone. Noś okulary, które radzą sobie z zezem.

http://www.baby.ru/blogs/post/534800356-426316791/

Badanie wzroku u dzieci:
normy i odstępstwa

Wzrok pomaga dzieciom dowiedzieć się więcej o otaczającym ich świecie. Jednak układ wzrokowy jest raczej kruchy, podatny na uszkodzenia i nie zawsze jest możliwe, aby dziecko utrzymywało dobrą percepcję wzrokową, a dla niektórych dzieci ma wrodzone nieprawidłowości. Rozwój naruszeń przyczynia się do wielu czynników, zarówno zewnętrznych, jak i wewnętrznych. W tym artykule dowiemy się, jak sprawdzić wizję dziecka, co zrobić, jeśli wykryte zostaną odchylenia.

Wizja dzieci - cechy

System wizualny spełnia podstawowe funkcje, dając dziecku wyobrażenie o świecie, w którym żyje. Bez dobrej wizji ten obraz będzie niekompletny, w rozwoju dziecka powstają „luki”. Ładunek, który spada na narządy wzroku, jest świetny. I nie zawsze mały organizm może sobie z tym poradzić.

Wizja dzieci różni się od osoby dorosłej przede wszystkim w strukturze organów odpowiedzialnych za wizualne postrzeganie świata. Gałki oczne u dzieci są proporcjonalnie krótsze. Z tego powodu wiązki światła skupiają się w dziecku nie na siatkówce, ale bezpośrednio za nią. Taki stan jest charakterystyczny dla dalekowzroczności i na tej podstawie możemy śmiało powiedzieć, że fizjologiczna dalekowzroczność jest wrodzona u wszystkich noworodków.

Gałki oczne rosną najszybciej w pierwszym roku życia dziecka. Po 12 miesiącach fizjologicznie uwarunkowana dalekowzroczność stopniowo ustępuje. O jego całkowitym zniknięciu można mówić tylko wtedy, gdy zakończy się proces normalnych parametrów gałki ocznej. Zwykle występuje między 3 a 5 rokiem życia.

Wizja zaczyna się kształtować w okresie ciąży mojej matki. I pierwszy trymestr jest szczególnie ważny. Większość praktycznie nieuleczalnych lub trudnych do leczenia wrodzonych wad rozwojowych narządów wzroku zazwyczaj wiąże się z tym okresem, kiedy w procesie składania i formowania narządów pojawił się poważny „błąd”.

Noworodek praktycznie nie rozróżnia rozmiaru i kształtu przedmiotów. Świat postrzega jako mozaikę - skupisko coraz mniej jasnych plam. Dziecko zaczyna skupiać oczy w wieku 1 miesiąca, a już w ciągu 2-3 miesięcy niezależnego życia zwykle wie, jak podążać za poruszającym się obiektem oczami.

Z każdym kolejnym miesiącem zwiększa się repozytorium obrazów wizualnych okruchów, uzupełnia się. Opanowuje mowę nie tylko dlatego, że słyszy dźwięki, ale także dlatego, że widzi artykulację dorosłych i próbuje ją mechanicznie powtórzyć. Zaczyna siadać, czołgać się i wstawać, nie tylko dlatego, że jego kręgosłup i układ mięśniowy są na to gotowe, ale także dlatego, że widzi, jak mama i tata poruszają się i próbują ich naśladować.

Nerw wzrokowy i mięśnie u dzieci w wieku przedszkolnym są słabe, bardzo wrażliwe.

Dlatego tak ważne jest ograniczenie oglądania telewizji, grania na komputerze, a także jakiegokolwiek obciążenia wzroku. Jeśli rodzice są uważni i poprawni w zapobieganiu problemom ze wzrokiem, w wieku 6-7 lat aparat wzrokowy dziecka staje się wystarczająco silny, dziecko jest gotowe do szkoły i obciążenie treningowe naprzód.

Niestety, właśnie w tym wieku pojawiają się pierwsze patologie. Dziecko zostaje poddane badaniu fizycznemu przed szkołą, a optyk identyfikuje określone odchylenie. Oczywiście nie jest to zdanie, ponieważ większość z tych nabytych naruszeń może zostać pomyślnie skorygowana. Ale rodzice muszą przeprowadzić badanie wzroku obowiązkowe. I zabrać dziecko do specjalisty nie tylko na badania lekarskie, ale także dla własnej wygody, aby nie przegapić początkowej choroby.

Jak sprawdzić?

Wszystkie dzieci bez wyjątku są najpierw badane w szpitalu położniczym. Badanie to jest powierzchowne, przeprowadzane bez specjalnego sprzętu okulistycznego. Taka diagnoza pozwala zobaczyć rażące wrodzone wady narządów wzroku - zaćma, glejak siatkówki, jaskra, opadanie powiek. O wiele trudniej jest dostrzec takie wrodzone patologie jak atrofia nerwu wzrokowego i nieżyt wcześniaków podczas takiego badania. Reszta choroby podczas pierwszej kontroli jest prawie niemożliwa do zobaczenia.

Zaplanowane wizyty u okulisty zaplanowano na 1 miesiąc, 3 miesiące, 6 i 12 miesięcy. Podczas tych badań lekarz będzie w stanie ocenić stan dna oka, zdolność źrenicy do kurczenia się, gdy trafi w nią wiązka światła, oraz zidentyfikować pewne patologie, które pozostały niezauważone w szpitalu. W pierwszym roku życia rodzice, nie gorszy od żadnego lekarza, mogą podejrzewać problemy ze wzrokiem u swoich dzieci.

Najważniejsze - ściśle monitorować dziecko. Jeśli w ciągu 3-5 miesięcy nie skupi swojego spojrzenia na zabawce, jeśli jego oczy „szarpią się” w stosunku do środka w górę iw dół lub w lewo-w prawo, jeśli w tym wieku dziecko nie rozpoznaje twarzy swoich krewnych, to jest okazja, aby zwrócić się do okulisty poza planem.

Dla dzieci w wieku od 6 miesięcy do roku lekarze używają specjalnych pasiastych talerzy. Mama zamknie dłonią jedno oko dziecka, a lekarz pokaże biały znak, którego połowa jest wypełniona czarnymi paskami. Zazwyczaj dziecko powinno zacząć rozważać tę konkretną pasiastą część. Wtedy to samo doświadczenie jest wykonywane z drugim okiem. Ten test daje lekarzowi możliwość oceny, czy oba oczy reagują na obiekt wizualny. Za pomocą metody sprzętowej lekarz zbada stan dna, kurczliwość źrenicy.

U dzieci od drugiego roku życia szacuje się szerszy zakres wskaźników prawidłowego widzenia:

  • stan fizyczny narządów wzroku;
  • synchronizacja ruchu oka po poruszającym się obiekcie;
  • obecność lub brak warunków wstępnych dla rozwoju zeza;
  • skupienie oczu na bliskim i odległym przedmiocie;
  • głębia postrzegania przestrzennych obiektów objętościowych.

Badanie narządów wzroku za pomocą specjalnego sprzętu, a także seria testów, dostarczy odpowiedzi na te pytania. Okulary polaryzacyjne są używane do oceny objętości funkcji wzrokowej, a tabela Orlova jest używana do oceny ostrości widzenia. Nie ma liter i skomplikowanych obiektów, których dziecko nie jest w stanie zrozumieć ze względu na wiek. Są mu znane proste obrazy - kaczka, słoń, gwiazda, jodełka, czajniczek, samolot itp. Na prośbę lekarza, aby pokazać kaczkę lub samolot, dziecko będzie w stanie odpowiedzieć, jeśli nie, przesuwając rękę we właściwym kierunku, przynajmniej w kierunku jego spojrzenia.

Doświadczony okulista tej reakcji będzie wystarczający, by zrozumieć, czy dziecko widzi czarno-białe rysunki i czy mają inny kształt. Jeśli w odległości pięciu metrów dziecko rozróżni dziesiątą linię od góry, wówczas jego widzenie uważa się za sto procent. Trudności mogą pojawić się tylko przy nazwach przedmiotów, ponieważ nie każde dziecko będzie w stanie poznać zarys czajnika lub samochodu. Dlatego zaleca się, aby rodzice najpierw w domu dyskutowali o stole z dzieckiem w spokojnej atmosferze, pokazywali mu wszystkie przedmioty i wyraźnie je nazywali.

W następnym wieku, w wieku szkolnym, dziecko będzie testowane na ostrość widzenia na stole Sivtsev. To najsłynniejszy stół w Rosji, oparty na obrazie liter. W tabeli jest 12 linii i tylko 7 liter, które są powtarzane w innej kolejności - Ш, Б, Ы, К, М, Н i I.

Doskonały wynik jest brany pod uwagę, jeśli dziecko zobaczy dziesiąty rząd z odległości 5 metrów od stołu. Zmniejszenie i zwiększenie liczby widocznych linii może powiedzieć lekarzowi, jaki rodzaj upośledzenia wzroku jest obecny u dziecka i jaka korekta jest potrzebna. Należy zauważyć, że przy użyciu tabeli Sivtsev niemożliwe jest ustalenie nadwzroczności. Określa tylko obecność krótkowzroczności.

Kolejną popularną kartą badania wzroku jest stół Golovin. Nie ma liter, nie ma w nich zdjęć, tylko otwarte pierścienie obracają się w różnych kierunkach. Wszystkie pierścienie we wszystkich 12 rzędach mają jednakową szerokość, ale z każdym rzędem na górze zmniejszają się. Naprzeciw każdej linii znajduje się odległość, z której dana osoba powinna normalnie zobaczyć obraz. Jest oznaczony literą łacińską D.

Oczywiste jest, że lekarz na podstawie tylko informacji o przedmiotach lub literach widzianych przez pacjenta, nie postawi diagnozy.

W diagnostyce chorób oczu u dzieci zaplanowano dodatkowe badania:

  • Diafanoskopia. Ta metoda umożliwia ustalenie możliwego zmętnienia wewnętrznego medium oka, a także wykrycie guzów lub ciał obcych wewnątrz oka. Dzieci są badane w znieczuleniu ogólnym, dzieci w średnim i wysokim wieku szkolnym w znieczuleniu miejscowym. Ankieta ma być tylko w ciemnym pokoju. Diafanoskop jest dociskany do gałki ocznej i dociskany z różną siłą, poruszając się wzdłuż twardówki. W ten sposób można zobaczyć intensywność blasku źrenicy. Jeśli luminescencja jest trudna lub całkowicie nieobecna, może to wskazywać na patologiczne stwardnienie, chorobę.
  • Tonometria. Badanie to przeprowadzane jest również w szpitalu, poprzez znieczulenie narządów wzroku dziecka lub wprowadzenie go w stan uśpienia leków. Specjalne urządzenie - tonometr po dociśnięciu do oczu, daje lekarzowi wyobrażenie o poziomie ciśnienia wewnątrzgałkowego.
http://www.o-krohe.ru/bolezni-rebenka/profilaktika/zrenie-u-detej-proverka/

Dalekowzroczność u dzieci poniżej 1 roku: norma lub patologia?

Dalekowzroczność jest uważana za patologię związaną z wiekiem, która występuje u osób starszych. Statystyki pokazują, że na tę chorobę cierpią ludzie w każdym wieku, w tym dzieci. W ostatnich latach nadwzroczność często ujawnia się u dzieci poniżej pierwszego roku życia iw takiej sytuacji ważne jest, aby wiedzieć, kiedy taka dolegliwość wymaga skutecznej terapii, i kiedy odchodzi bez interwencji medycznej.

Cechy choroby

Eksperci przypisują nadwzroczność jednemu z rodzajów zaburzeń refrakcyjnych, w tym astygmatyzmowi i krótkowzroczności. W hipermetropii odległe obrazy skupiają się nie na siatkówce, ale za nią. Diagnozowanie małej dalekowzroczności u niemowląt uważa się za normalny stan fizjologiczny i tłumaczy się specyfiką struktury narządów wzroku.

Wszystkie noworodki są dalekowzroczne z powodu niewielkich rozmiarów oczu, więc nadwzroczność w tym wieku jest normą. Gdy dziecko rośnie intensywnie, rozwijają się jego organy, w tym gałki oczne. W rezultacie ostrość optyczna przesuwa się bezpośrednio z obszaru za siatkówką.

Wszystkie noworodki mają niski stopień nadwzroczności, który wynosi 3 dioptrii. Wraz ze wzrostem dziecka, narządy wzroku poprawiają się i do 3 roku życia, nadwzroczność zmniejsza się do 1-1,5 dioptrii. Istnieją jednak dzieci urodzone z wysokim stopniem nadwzroczności, które nie zmniejszają się wraz ze wzrostem. Z tego powodu dzieci poniżej pierwszego roku życia powinny regularnie odwiedzać specjalistę.

Lekarze mogą zaobserwować tendencję do poprawy refrakcji narządów wzroku. Pierwsza wizyta u optometry jest zalecana po 6 miesiącach, a druga po 1 roku. Dziecko pod koniec pierwszego roku życia powinno mieć nadwzroczność nie większą niż 2,5 dioptrii.

Zazwyczaj, w wieku 6-9 lat, pojawia się normalne widzenie i hipermetropia całkowicie zanika. W takim przypadku, jeśli nadwzroczność dziecka nie zmniejszy się w tym wieku lub nie przekroczy normy wieku, konieczne jest zwrócenie na to uwagi. W niektórych przypadkach można wykryć wrodzoną nadwzroczność, która nie zniknęła w ciągu lat. Takie dzieci przez całe życie będą potrzebowały stałej korekcji wzroku i noszenia soczewek kontaktowych.

Kiedy dziecko rozwija słabość do dalekowzroczności, przez długi czas nie może powodować żadnych problemów wzrokowych. Tłumaczy to fakt, że w dzieciństwie aparat akomodacyjny narządów wzroku jest w stanie zrekompensować niewielkie odchylenie od normy, ale to będzie musiało bardzo obciążać oczy. W takiej sytuacji dziecko zaczyna dobrze widzieć, ale stałe napięcie oczu powoduje zwiększony dyskomfort.

Przedłużona obecność mięśni oczu w napiętym stanie prowadzi do tego, że rozwija się skurcz akomodacji, to znaczy pojawia się fałszywa krótkowzroczność. W tym stanie patologicznym zdolność dziecka do leczenia odległych obiektów jest znacząco upośledzona, ponieważ dominują skurcze mięśni oczu.

Rozwój dalekowzroczności średniego i wysokiego stopnia w dzieciństwie prowadzi do tego, że ciało nie jest już w stanie samodzielnie rozwiązać tego problemu. Wynikiem tego naruszenia jest zmniejszenie funkcji komórek kory mózgowej. Przejawia się to brakiem wyraźnego obrazu w mózgu, a neurony nie mogą się prawidłowo rozwijać. Wszystko to powoduje znaczny spadek ostrości wzroku i rozwój niedowidzenia. Dzięki tej patologii jedno z dwóch oczu przestaje w pełni lub częściowo uczestniczyć w procesie wizualnym.

Przyczyny patologii

Eksperci identyfikują różne przyczyny, które mogą wywołać rozwój nadwzroczności u niemowląt. Tworzenie systemu wizualnego rozpoczyna się natychmiast po poczęciu, więc różne czynniki mogą wpływać na proces jego rozwoju:

  • niewłaściwe i nieodpowiednie odżywianie matki;
  • ciągłe stresujące sytuacje podczas ciąży;
  • złe warunki środowiskowe;
  • czynnik genetyczny, czyli nadwzroczność można odziedziczyć.

Faktycznie czynnik genetyczny odgrywa ważną rolę, ponieważ obecność jakichkolwiek nieprawidłowości w układzie wzrokowym u dorosłych znacznie zwiększa ryzyko ich rozwoju u dzieci.

Nawet przy idealnym stanie zdrowia i prawidłowym stylu życia w czasie ciąży i po porodzie, powinien być przestrzegany przez okulistę.

Oznaki choroby

Najczęstszą przyczyną dalekowzroczności jest gałka oczna, która przy urodzeniu jest krótsza niż normalnie. Z tego powodu u wszystkich 3 niemowląt stwierdza się nadwzroczność 3 dioptrii. W miarę jak rosną, ta patologia znika, ale wcale nie.

Możliwe jest ujawnienie dalekowzroczności u dzieci do jednego roku tylko poprzez wizytę u specjalisty iw żaden inny sposób. Aby rozluźnić soczewkę, źrenica jest rozszerzona medycznie, co pomaga określić prawdziwe załamanie narządów wzroku.

Ważne jest, aby pamiętać, że od 1 do 3 lat intensywnie rozwijają się organy widzenia, dlatego identyfikacja wszelkich nieprawidłowości w tym okresie i wyznaczenie skutecznego leczenia zwiększa szanse dziecka na całkowite wyeliminowanie choroby.

Funkcje eliminują chorobę

Przepisywanie określonego rodzaju leczenia nadwzroczności zależy od ciężkości choroby i jej przyczyn. Eksperci twierdzą, że nawet małe dzieci w wieku poniżej jednego roku powinny nosić okulary, jeśli stopień nadwzroczności przekracza 3 dioptrii. Takie leczenie dalekowzroczności u dzieci może zapobiec rozwojowi takiego patologicznego stanu narządów wzroku jak niedowidzenie.

Często dalekowzroczność kończy się postępem takiej patologii jak zeza. W tym przypadku dalekowzroczność u małego dziecka jest traktowana zgodnie z klasyczną metodą, gdy jedno oko zamyka się, tak że drugie może zacząć w pełni funkcjonować. Leczenie dalekowzroczności i jej korekta u dzieci poniżej pierwszego roku życia nie jest przeprowadzane, jeśli odchylenia od normy nie przekraczają 2,5 dioptrii.

Nadwzroczność u małego dziecka jest leczona okularami z różnicą 2 dioptrii i pomaga utrzymać prawidłowy rozwój narządów wzroku. Na przykład podczas diagnozowania dziecka z hipermetropią w 6 dioptriach podaje się mu okulary w 4 dioptriach.

W przypadku, gdy dziecko w ciągu 1 roku wykazuje nadwzroczność 5 dioptrii, wymaga to większej uwagi. Tłumaczy to fakt, że takie naruszenie często powoduje rozwój niedowidzenia, co wymaga dużo siły, aby wyeliminować i poprawić. W przypadku tej choroby dziecko ma na sobie okulary korekcyjne i przeprowadza terapię aparaturową w kilku etapach. W większości przypadków terminowe wykrycie patologów i wyznaczenie prawidłowego leczenia pozwalają w pełni lub całkowicie przywrócić wzrok dziecka.

Rodzice powinni regularnie przynosić swoje dziecko do lekarza okulistycznego w celu zbadania i ściśle przestrzegać jego instrukcji, gdy wykryta zostanie nieprawidłowość. Ważne jest, aby pamiętać, że normalna nadwzroczność u dzieci poniżej jednego roku jest uważana za normalną. W wieku 3 lat może sama pójść bez żadnego leczenia, więc nie należy się martwić z wyprzedzeniem.

http://detskiebolezni.com/detskie-bolezni/zabolevaniya-glaz/dalnozorkost-u-detej-do-goda-norma-libo-patologiya

Wizja u dzieci poniżej pierwszego roku życia (od urodzenia do 12 miesięcy)

Uważa się, że niemowlęta widzą świat do góry nogami. To bardziej mit niż prawda. Jednak małe dzieci postrzegają rzeczy nieco inaczej niż dorośli. Powodem tego są osobliwości widzenia dzieci poniżej pierwszego roku życia. Rodzice powinni wiedzieć, jakie są te funkcje, aby pomóc ich dziecku lepiej widzieć.

Przez narodziny dziecka jego układ wzrokowy nie jest jeszcze w pełni rozwinięty. Najbardziej intensywna formacja ma miejsce w pierwszym roku życia. A mama i tata pomogą.

Noworodek wzrok

Małe dziecko może mieć zez. Wynika to z niedojrzałości nerwu wzrokowego i mięśni, które kontrolują ruchy gałki ocznej. Zez jest uważany za wariant normy i przechodzi przez 2-3 miesiące.

Gałka oczna niemowlęcia jest 6 mm mniejsza niż u dorosłego. Dlatego rozwinął nadwzroczność i zawęził pole widzenia, tj. dostrzega tylko te przedmioty, które są tuż przed jego oczami. Środowisko wydaje mu się niewyraźne i płaskie ze względu na niedorozwój widzenia obuocznego (zdolność do wyraźnego widzenia oboma oczami).

Zmniejszona ostrość widzenia nie pozwala dziecku dostrzec szczegółów. Jego spojrzenie jest słabo przytwierdzone do przedmiotów. Dobrze reaguje na światło, potrafi odróżnić ciemność od światła, ale percepcja kolorów nie jest jeszcze rozwinięta. Potrafi rozróżnić usunięte od niego przedmioty o 15-100 cm. Najlepiej dostrzec obiekty znajdujące się w odległości 20-50 cm, dziecko widzi w czarno-białych kolorach i odwraca głowę i oczy za poruszający się obiekt w odległości około 30 cm.

Wskazówki dla rodziców

  • Częściej, spójrzmy na cechy naszego dziecka. Konieczne jest używanie mimiki twarzy, szczególnie w celu zwiększenia przejawów różnych emocji.
  • Porozmawiaj ze swoim dzieckiem więcej. Głos mamy lub taty sprawia, że ​​odwraca głowę, podążając za dźwiękiem. W tym przypadku możesz mówić jak dziecko, a będąc w pewnej odległości od niego. Pomaga to szybko nauczyć się szukać źródła dźwięku i skupić się na nim.
  • Dziecko wyraźnie rozróżnia kolory czarno-białe, dlatego w pierwszych tygodniach lepiej jest nosić ubrania o kontrastowych kolorach z prostym wzorem. Noworodek lepiej postrzega duże kształty, kwadrat, koła, duże paski, połączenie bieli i czerni. Należy również używać jasnych ubrań - pomaga to rozwinąć postrzeganie kolorów.
  • Trening mięśni oczu można wykonać za pomocą jasnej grzechotki. Powinien być powoli sprowadzany do oczu dziecka leżącego na plecach, dopóki nie spojrzy na niego wzrokiem. Odległość od grzechotki do oczu powinna wynosić od 20 do 50 cm.
  • Konieczne jest ćwiczenie synchronicznego ruchu oczu. Aby to zrobić, powoli przesuwaj grzechotkę w płaszczyźnie poziomej do jednej, a następnie na drugą stronę.

Wizja po 1 miesiącu

Dziecko może krótko trzymać wzrok na obiektach oddalonych od niego o 25-40 cm; niedługo podążaj za poruszającymi się dużymi jasnymi obiektami; odróżniać kontrastujące kolory. Pod koniec pierwszego miesiąca (około 20-22 dni) ruchy gałek ocznych dziecka stają się wyraźniejsze.

Wskazówki dla rodziców

Trening synchronicznego ruchu mięśni oczu można wykonać za pomocą następujących ćwiczeń:

  • przynieś dużą jasną zabawkę w odległości około 30 cm od oczu dziecka leżącego na plecach, powoli popchnij zabawkę w górę iw dół;
  • przytrzymaj dziecko przed sobą, nawiązaj kontakt wzrokowy, poruszaj się powoli w lewo i w prawo, a następnie możesz powoli przesuwać dziecko w różnych kierunkach względem siebie;
  • Dobrym symulatorem do zabezpieczania umiejętności śledzenia jest mobilna - muzyczna wisząca zabawka z obracającymi się przedmiotami, 30 cm to optymalna odległość do jej instalacji.

Wzrok po 2 miesiącach

Dziecko dłużej obserwuje poruszające się obiekty i może skoncentrować się na usuniętym obiekcie. Z radością poznaje pierś swojej matki, ponieważ już kojarzy mu się z przyjemnym posiłkiem. Pod koniec drugiego miesiąca gałki oczne poruszają się płynniej i lepiej.

Wskazówki dla rodziców

  • Powinieneś nadal trenować swoje oczy, aby utrwalić umiejętności czasu śledzenia obiektów i fiksacji.
  • Pozwól dziecku rozważyć nowe ciekawe przedmioty, zdjęcia, zdjęcia.
  • Częsta komunikacja z rodzicem jest przydatna dla dziecka, utrzymując kontakt wzrokowy. Możesz powtórzyć jego wyraz twarzy lub grymas.
  • Konieczne jest pokazanie dziecku jak najwięcej elementów. Konieczne jest również wymówienie nazwy każdego przedmiotu, który dziecko widzi w domu lub na ulicy. Im więcej widzi w pierwszym roku życia, tym bardziej rozwija się jego intelekt.

Wizja po 3 miesiącach

Dzieciak potrafi odróżnić obiekty w odległości do 3 metrów. Nadwzroczność wciąż się rozwija, a obiekty bliskie różnią się. Dziecko rozpoznaje twarz matki, dobrze oglądając ruchome obiekty. Lepiej postrzega objętość i kształt obiektów, rozróżnia między niebieskim, czerwonym, zielonym, żółtym.

Wskazówki dla rodziców

  • Dobrze jest grać z dzieckiem w „kukułce”. To dobrze rozwija myślenie przestrzenne, pamięć i trójwymiarową wizję.
  • Powinieneś ofiarować dziecku zabawkę, aby mogła go najpierw zobaczyć, oszacować odległość do niego i wyciągnąć rękę. To ćwiczenie można wykonać, umieszczając dziecko na brzuchu, a zabawkę od niego na wyciągnięcie ręki.
  • Po trzech miesiącach dziecko zazwyczaj lubi przestawiać rzeczy z jednej ręki na drugą. Aby to zrobić, możesz mu dać gumowy pierścień lub dowolny duży przedmiot o prostym kształcie.

Wzrok po 4 miesiącach

Dziecko w końcu opracowało stereoskopowe (tj. Wolumetryczne) widzenie. Jest to dobrze odróżniające się kolory, może naprawić widok na odległych i blisko rozmieszczonych obiektach, lepiej skoordynowane podczas chwytania obiektu. Lubi oglądać ludzi wokół siebie, bawić się nogami i rękami.

Wskazówki dla rodziców

  • Powinieneś wybrać zabawki, które są wygodne do chwytania, a zdjęcia są interesujące.
  • Możesz położyć swoje ulubione zabawki przed dzieckiem leżącym na brzuchu, aby mógł je dosięgnąć.
  • Graj w chowanego.
  • Konieczne jest stopniowe umieszczanie zabawek dalej od dziecka (do 2-4 m).

Wzrok po 5-7 miesiącach

Dziecko uczy się odróżniać małe przedmioty, rozpoznawać odcienie; rozumie, która zabawka jest przed nim, nawet jeśli część jest ukryta; postrzega obiekty znajdujące się w odległości 4-5 m. Po 6 miesiącach kończy się tworzenie struktur narządów wzroku, które są odpowiedzialne za ogniskowanie obrazu obiektów na siatkówce. Dzieciak w tym wieku dobrze opanowuje przestrzeń i uczy się korelować i oceniać odległość między obiektami. Układ nerwowy nadal się rozwija, powstają stabilne połączenia między analizatorem wzrokowym a mózgiem. Dziecko zaczyna zapamiętywać i interpretować otaczające obiekty. Ponadto szybkość przesyłania informacji z narządów wzroku do mózgu znacznie wzrasta. Do siódmego miesiąca wzrok dziecka jest już nieco inny niż u osoby dorosłej.

Wskazówki dla rodziców

  • Aby opanować umiejętność szacowania odległości i umiejętności obliczania swoich możliwości, powinieneś umieścić zabawkę w odległości około 5 metrów od dziecka, aby chciał się do niej dostać.
  • Możesz także odłączyć się od dziecka w pewnej odległości i zadzwonić do niego.
  • Aby dziecko mogło trenować do robienia przedmiotów kciukiem i palcem wskazującym, możesz włożyć do niego przedmioty, z których się wydostanie.

Wzrok po 8-12 miesiącach

Na oczach pojawia się trwały kolor. Głębokość i ostrość widzenia dziecka są prawie takie same jak u dorosłych. Rozróżnia już nudne pastelowe odcienie. Jest dobrze postrzeganym obiektem w całości i w częściach. Aktywnie poszukuje przedmiotów, które nagle znikają z jego pola widzenia. Dobra koordynacja ruchów ciała i oczu.

http://mosglaz.ru/blog/item/1847-zrenie-u-detej-do-goda.html

Winni są rodzice: 3 powody pogorszenia wzroku dziecka

Kiedy rodzice dowiadują się, że ich dziecko jest gorzej widzieć, często, zamiast iść do lekarza, zaczynają zagłębiać się w przyczyny. Mówi się, że ktoś obwinia dziedziczność, nic nie można zrobić, ktoś przeklina szkołę - trzeba dużo czytać, inni po prostu zabierają tablet i myślą, że problem zostanie rozwiązany sam. W ten sposób rodzice tracą cenny czas, gdy nadal jest możliwe nie tylko uratowanie wzroku, ale także uratowanie dziecka przed koniecznością noszenia okularów w przyszłości.

O tym, jakich błędów należy unikać i jak zachować wizję dziecka, „Letidoru” opowiedział lekarz nauk medycznych, akademik AMTN RF, okulista dziecięcy, chirurg okulistyczny, szef stowarzyszenia klinik dla dzieci Yasniy Vzor Igor Erikovich Aznuryan.

Jaka powinna być wizja i nieprawidłowości

Wszystkie dzieci rodzą się dalekowzroczne. Dalekowzroczność przy urodzeniu wynosi około + 3,5– + 3,0 dioptrii. W miarę wzrostu dziecka zmniejsza się stopień dalekowzroczności. W ciągu 1 roku jego wartość powinna wynosić z reguły + 1,25– + 1,0 dioptrii, aw ciągu 3 lat - + 0,5– + 0,25 dioptrii.

Poważne odchylenia od normy mówią o predyspozycji do rozwoju określonej patologii oka.

W przypadku poważnych naruszeń (dalekowzroczność, astygmatyzm i krótkowzroczność wysokich stopni, zeza), w tym wieku możesz przypisać dziecku pierwsze okulary, które pozwolą mu wyraźnie widzieć twarze rodziców i swobodnie poruszać się w przestrzeni.

Jeśli zaburzenie refrakcyjne zostanie wykryte w starszym wieku - z reguły dzieje się tak, gdy dziecko jest wysyłane do przedszkola - wtedy rodzice przegapili badania profilaktyczne u okulisty dziecięcego lub diagnoza była źle wykonana.

Co jest dziedziczone

Dziedziczność jest jedną z głównych przyczyn rozwoju chorób oczu u dzieci.

Według statystyk, krótkowzroczność jest dziedziczona w 80% przypadków, jeśli moi rodzice są krótkowzroczni, aw 50%, jeśli jeden z nich, astygmatyzm - w 66% przypadków, a nadwzroczność - w 50%.

Jeśli są krewni w rodzinie z patologią oka, wizyty u okulisty dziecięcego należy traktować poważnie i nie opuszczać zaplanowanych badań.

Jeśli nie ma patologii, pokaż dziecku lekarza raz w roku, z obowiązkowym badaniem wąskiej i rozszerzonej źrenicy. W przypadku, gdy lekarz zdiagnozuje problem, określi indywidualny tryb wizyt i taktykę obserwacji i leczenia.

Takie technologie są opracowywane i skutecznie stosowane.

Trzy powody, które uniemożliwiają dzieciom utrzymanie wzroku

1. Zgodność i półśrodki

Nawet wiedząc o chorobie oczu, niektórzy rodzice albo nic nie robią, albo ograniczają się do półśrodków - zakładają okulary na dziecko, to wszystko. Ale praktycznie każda patologia oka jest teraz skutecznie leczona! I wiele nieprzyjemnych momentów związanych z powikłaniami można uniknąć dzięki prawidłowemu i terminowemu leczeniu.

Jakie jest niebezpieczeństwo

Nie rozpoczęli leczenia na czas, nie zwracali uwagi na rozbieżność między ostrością wzroku a normą wieku? Następnie przygotuj się na fakt, że niedowidzenie, częściowa atrofia nerwu wzrokowego, oczopląs i zez mogą być dodane do wrodzonej krótkowzroczności, nadwzroczności i / lub astygmatyzmu. Choroby te, oprócz poważnych naruszeń systemu wzrokowego i złożoności orientacji w przestrzeni, stworzą problemy psychologiczne i ograniczenia w wyborze zawodu w przyszłości. A nabyta krótkowzroczność może prowadzić do gwałtownego spadku wzroku i poważnych powikłań, w tym odwarstwienia siatkówki.

2. Wiara w mity i przestrzeganie uprzedzeń

Jest to najczęstszy powód, który uniemożliwia utrzymanie doskonałego widzenia lub przywrócenie go.

„To przejdzie samo przez się, wyrośnie z niego, ulecz go, gdy dorośnie”. Takie złudzenie może być popularne nie tylko wśród rodziców, ale także, paradoksalnie, wśród specjalistów.

Co najczęściej słyszymy? Krótkowzroczność nie może być wyleczona, więc nie ma potrzeby leczenia. Zasadniczo jest źle! Naprawdę nie ma sposobu na pozbycie się istniejącego minusa bez korekcji laserowej. Leczenie krótkowzrocznością przeprowadza się wyłącznie w celu zapobieżenia wzrostowi tego minusa.

Taka krótkowzroczność postępuje bardzo szybko. Gałka oczna rośnie, jest pełna zwichnięć i pęknięć siatkówki - najczęstszych powikłań krótkowzroczności. Leczenie terapeutyczne pozwala nam skutecznie uniknąć tych problemów.

„Leczenie terapeutyczne jest nieskuteczne, przejdzie samo przez się”. Dzięki dalekowzroczności i astygmatyzmowi, dzięki właściwej terapii, lekarze osiągają fantastyczne rezultaty, nawet pozbywając się okularów.

Przy tak złożonych, wcześniej uznanych nieuleczalnych patologiach, takich jak niedowidzenie, zez lub oczopląs, przy pomocy terapii nie tylko ostrość wzroku wzrasta, ale słabo widzące (leniwe) oko wchodzi do pracy, ale przywracane jest widzenie obuoczne i stereoskopowe - zdolność dziecka do postrzegania formatu 3D który jest nieobecny u 90% dzieci z tymi patologiami.

Czy takie poważne zakłócenia w pracy systemu wizualnego mogą same przejść?

Jakie jest niebezpieczeństwo

Podążanie za mitami to strata czasu. Jeśli jesteś zaznajomiony z patologią oka z pierwszej ręki, musisz mieć świadomość, że leczenie wymaga czasu i wysiłku. Kursy leczenia należy przeprowadzać kilka razy w roku, zwykle 3-4 razy. A w przypadku krótkowzroczności, być może częściej.

Obciążenie wzrokowe współczesnych dzieci jest tak duże, że zasób zakwaterowania (ogniskowanie oczu - przyp. Red.), Który można osiągnąć, ledwo wystarcza na dwa miesiące, a leczenie należy wykonywać częściej (kilka lat temu wystarczyło leczenie co 4-6 miesięcy).

Ale nie bój się. Pytanie jest zawsze rozwiązywane indywidualnie. Pomiędzy kuracjami lekarz może zalecić procedury medyczne w domu, aby skonsolidować uzyskane wyniki.

Wszystkie te wysiłki, zarówno dzieci, jak i rodziców, opłaca się z zainteresowaniem, gdy każdego dnia dzięki leczeniu wynik jest widoczny.

Aby poczekać na rozpoczęcie leczenia, gdy dziecko osiągnie pewien wiek (nawiasem mówiąc, spotkali różne liczby - 7, 10, 18 lat) lub okres dojrzewania - wysokość lekkości.

Nie, będzie możliwe poprawienie, ale proces będzie dłuższy i bardziej kosztowny. Operacja zaburzeń okulomotorycznych (oczopląs i zez) musi być wykonana przed osiągnięciem tego wieku.

3. Przyjmowanie specjalnych tabletek „do widzenia”

Ilu pacjentów nadal wierzy w siłę „magicznych pigułek”, które trzeba tylko pić, a tym samym oszczędzić sobie możliwości pójścia do okulisty.

Pamiętaj tylko raz na zawsze: nie ma takich pigułek!

Jakie jest niebezpieczeństwo

Tabletki jagodowe, tabletki luteiny i witaminy do wzroku to wyczyn reklamowy. Nie więcej. Podczas gdy rodzice wypychają dziecko bezużytecznymi suplementami diety, czas ucieka, a kiedy w końcu docierają do okulisty, wiele okazji zostanie pominiętych.

Witaminy są zdecydowanie korzystne. Nadeszło lato, wliczając sezonowe warzywa i owoce w diecie, spędzaj więcej czasu na świeżym powietrzu. Jest przydatny nie tylko dla oczu, ale także dla całego organizmu. Ale jeśli wystąpi patologia oka, należy ją leczyć u okulisty dziecięcego.

http://letidor.ru/zdorove/vinovaty-roditeli-3-prichiny-pochemu-u-rebenka-portitsya-zrenie.htm

Rozwój dziecka w wieku 11 miesięcy: funkcje, zalecenia

Pierwszy rok życia dziecka dobiega końca, przynosząc nowe zmiany w rozwoju fizycznym i umysłowym. Dziecko w wieku 11 miesięcy nabywa indywidualne cechy charakteru, nowe zainteresowania. W tym czasie najczęściej dziecko robi pierwsze kroki w życiu, wypowiada pierwsze słowa. Zachowanie dziecka, czas wolny i codzienna rutyna ulegają zmianie, czas przeznaczony na sen w ciągu dnia ulega skróceniu.

Cechy rozwojowe 11-miesięcznego dziecka są takie, że on wie i dużo wie, a zatem stopniowo staje się bardziej niezależny zarówno w życiu codziennym, jak i społecznym. Rodzice w tym okresie są już trochę łatwiej opiekować się okruchami, ponieważ dziecko nie jest całkowicie zależne od dorosłych.

Cechy rozwoju 11-miesięcznego dziecka

Oczywiście głównymi umiejętnościami, które rozwijają się w tym okresie, są próby samodzielnego chodzenia. Mama i tata będą w stanie pobudzić te aspiracje, wspierając dziecko pod pachą lub wzywając bliżej siebie. Dzieciak czasami boi się upadku na podłogę lub uderzenia w meble. W tej sytuacji konieczne jest dalsze angażowanie się, aby podejmował nowe próby chodzenia. W większości przypadków około roku dziecko już pewnie spoczywa na nogach.

Jeśli dziecko nie jest jeszcze gotowe do postawienia pierwszych kroków w ciągu 11 miesięcy, ale często czołga się i aktywnie podnosi kończyny, to nie warto się o to martwić. Więc czas po prostu nie nadszedł. Bardzo przydatne jest, aby rosnące ciało czołgało się na czworakach, ponieważ mięśnie pracują w trybie intensywnym. Ponadto jest znacznie bezpieczniejszy, zmniejszając ryzyko obrażeń i wstrząsów.

Każde dziecko w wieku 11 miesięcy ma indywidualny rozwój. Ale jest to ściśle związane z osobliwościami żywienia. Najprawdopodobniej dziecko jest już w stanie zjeść prawie wszystko, co jedzą dorośli członkowie rodziny: warzywa, różne owoce, zboża. Twarde pokarmy (jabłka, zboża) można podawać dopiero po pojawieniu się pierwszych 4 zębów. Żucie takiego pokarmu ma pozytywny wpływ na powstawanie prawidłowego zgryzu.

Podczas ogólnych rodzinnych kolacji i kolacji tworzy się kultura żywności. Okruch uczy się trzymać łyżkę, pić z kubka. Wiele matek w tym okresie myśli o odstawieniu od piersi, ale można to zrobić trochę później, kiedy rozwój dziecka osiągnie następny poziom, a maluch zostanie w pełni przeniesiony do zwykłego menu rodzinnego.

Dzieci rozwijają się prawidłowo, gdy istnieje wystarczający poziom aktywności i mobilności. Są bardzo ciekawi, a dzięki umiejętnościom stojącym mogą dotrzeć do najciekawszych przedmiotów. W porównaniu z niemowlęctwem wzrost dziecka zwiększył się o co najmniej 30 cm.

  • W jedenastu miesiącach dziewczyna z reguły ma wysokość w przedziale 67 - 78 cm, waga - 7 - 11 kg.
  • Chłopiec w tym samym okresie wzrośnie do 70 - 79 cm, waga to 7,5 - 12 kg.

Umiejętności dzieci w wieku 11 miesięcy

Co może mieć dziecko w tym wieku? Rozważ podstawowe umiejętności.

  • Okruchy mogą całkiem pewnie stanąć na nogach, trzymając rękę rodzicielską lub inne wsparcie. Pierwsze kroki nie mogą być wykonane bez pomocy. Często, w wieku 11 miesięcy, nabywane są specjalne zabawki dla wózków inwalidzkich, które pomagają mu wzmacniać mięśnie i rozwijać umiejętności chodzenia.
  • Dziecko wie, jak usiąść z pozycji stojącej, ale z trudem.
  • W wieku 11 miesięcy dziecko aktywnie się czołga, może siedzieć dość długo.
  • Podczas chwytania przedmiotów dłoń jest otwierana zgodnie z ich rozmiarem.
  • Dzieciak wskazuje na to, co go interesuje.
  • Okruchy mogą trzymać łyżkę, a nawet jeść za pomocą tego urządzenia. Kubek jest pobierany za pomocą dwóch uchwytów.
  • Dziecko jest w stanie chwycić małe przedmioty, w które zaangażowane są dwa palce. Może także położyć jedną kość na drugą.
  • Większość dzieci w tym wieku ma zęby: dwa na górze i na dole. Dla niektórych dzieci jeszcze się nie pojawiły, a to normalne. Jeśli siekacze nie przecinają miesiąca, należy skonsultować się z lekarzem.

Rozwój umysłowy

Co dziecko powinno zrobić w ciągu 11 miesięcy? Dzieci rozwijają się psychicznie bardzo szybko, prawie codziennie demonstrując rodzicom nowe umiejętności.

  • Dziecko mówi swoje pierwsze słowa w życiu, które mają ogólne znaczenie. Na przykład „am” wyraża pragnienie jedzenia. Zna już kilka słów i powtarza nowe po dorosłych.
  • Niewiele rozumie, że rodzice mogą być manipulowani płaczem. Mama i tata szybko podchodzą do płaczącego dziecka, stają się uczuciowi i milsi, więc czasami może skomleć celowo. Jednocześnie nie ma łez w oczach małego manipulatora, ale jest „spryt”.
  • Jedenasty miesiąc rozwoju pozwala nam zrozumieć wiele rozmów dorosłych, okruchy odpowiadają na prośby: jeść, brać, dawać, pokazywać i inne. Wiele dzieci kręci głowami, wyrażając zgodę lub niezgodę na słowa rodziców.
  • Dzieci mogą być bardzo wytrwałe w osiąganiu swoich celów, powtarzać prośby kilka razy, jeśli pożądane nie jest podane. Po wykonaniu jakiejkolwiek akcji oczekują reakcji mamy i taty: pochwały, wsparcia.
  • Podczas gier dziecko stara się, aby mama i tata byli szczęśliwi, a nawet próbowali sprawić, by rodzice śmiali się z ich działań. Pojawia się zrozumienie, że „zabawa w chowanego” lub „tag” to gry.
  • Rozwijanie inteligencji. Dzieci będą mogły wcisnąć jeden przedmiot do drugiego, stanąć na stole, krzesełku lub wytrząsnąć wszystkie zabawki z pudełka, aby uzyskać całą zawartość naraz.
  • Dziecko w wieku 11 miesięcy uwielbia grać, jego rozwój pozwala na używanie prostych gier fabularnych: karmienia zabawek, bujanych lalek.

Jak pomóc dziecku rozwijać się prawidłowo?

Jeśli to możliwe, warto częściej brać dziecko w swoje ręce, mimo że czołga się dobrze sam i wkrótce zacznie chodzić. Dzieci w tym wieku nadal potrzebują bezpośredniej bliskości rodziców, zwłaszcza matek.

Rozwój dziecka w wieku 11 miesięcy wiąże się z formowaniem wymowy słów. Dorośli powinni mu pomóc pod każdym względem. Jeśli dziecko powie jakieś niezrozumiałe słowo, musisz spróbować określić znaczenie tego, co zostało powiedziane, i znaleźć nazwany obiekt razem z totem. Bardzo przydatne różne gry głosowe:

  • Zabawki są zbierane w torbie, a następnie wyjmowane po kolei i wzywane dla dziecka. Idealną opcją byłoby użycie przedmiotów bliskich przedmiotowi: lalki i sukienki, maszyny i kierownicy lub koła. Inne rzeczy, które dziecko widzi każdego dnia, będą również odpowiednie dla tej gry: ołówek, łyżka, książka.
  • Eksperci zalecają używanie kart Doman.
  • 11-miesięczne dziecko łatwiej zapamiętuje słowa podczas aktywnych gier, więc wszystkie działania muszą być komentowane. Nazwy różnych przedmiotów, to znaczy rzeczowniki, najlepiej się wchłaniają, więc powinny być najbardziej.
  • Możesz zorganizować proste sceny ze słowami, którym towarzyszą odpowiednie działania: „daj” - rozciągnij ręce, „załóż” - daj temat, „cześć” - potrząśnij rączką, „cześć” - machnij ręką. Słowa powinny być wymawiane powoli, bez pośpiechu, lekko je rozciągając.
  • Podczas gotowania dziecko powinno zostać poinformowane, co zrobisz, jakie produkty będą potrzebne do potrawy, jak będzie przebiegał cały proces. Użyj słów: umyć, skórki, smaczne, słodkie, słone, gorzkie, gotować.
  • Często dzieci, które nadal mówią źle, mało jedzą, co jest związane ze słabym rozwojem szczęk. W takiej sytuacji zachęca się ich do podawania stałych pokarmów: jabłek, marchwi.

Czytanie

Rozwój dziecka również nie jest kompletny bez czytania. Ma pozytywny wpływ na uwagę, wyobraźnię, miłość do książek. Rodzice powinni postępować w następujący sposób:

  • Książki-zabawki lub produkty wykonane z twardej tektury powinny być uczestnikami gier dziecięcych.
  • Konieczne jest pokazanie okruchów obrazu, nazwanie przedstawionych zwierząt, bajkowych postaci, przedmiotów.
  • Krótkie piosenki z książek można śpiewać.
  • Aby utrzymać zainteresowanie podczas czytania, rodzice powinni zmienić barwę głosu, aktywnie korzystać z mimiki i gestów.
  • Czytanie książek rozwojowych powinno być częste, ale krótkie.
  • Podczas czytania nie zmuszaj dziecka do siedzenia obok i słuchaj, pozwól mu się poruszyć.

Jak rozwijać dziecko? Stopniowo, przestrzegając powyższych zaleceń, dziecko nauczy się skupiać na książkach. Lepiej jest wybrać te z nich, gdzie na każdej stronie znajduje się piękny obraz i mały wiersz składający się z kilku linii. Gdy dziecko przegląda obraz, tekst zostanie odczytany. Po tym karapuza warto pozwolić się bawić lub czołgać. Po pewnym czasie wróć do książki, ale na następną stronę.

Czytanie i opowiadanie pomaga rozwijać myślenie. Ponadto ulubiony głos rodziców i bliskość będą kojarzone z książkami.

Umiejętności komunikacyjne

Pełne rozwinięcie dziecka pomoże w komunikacji z innymi dziećmi. Świetnym rozwiązaniem byłoby odwiedzenie instytucji edukacyjnych przeznaczonych dla dzieci. Chodzenie najlepiej wykonywać na specjalnych placach zabaw, które odwiedzają rówieśnicy, a także starsi faceci.

Jeśli wśród znajomych są małżeństwa z dziećmi, powinieneś je odwiedzać częściej. Do normalnej komunikacji z rówieśnikami wystarczy 40 minut. Dorośli nie powinni przeszkadzać w grach, niech dzieci uczą się komunikować ze sobą samodzielnie. Samo ich rzucanie też nie jest warte, wystarczy zająć miejsce obserwatora. Dla 11-miesięcznego dziecka będzie działać przeglądanie książek, rysowanie, gry fabularne.

Aż do prawie dwóch lat dzieci kojarzą zabawki, które trzymają w rękach z pewną kontynuacją siebie, więc nie mogą zrozumieć, jak i dlaczego powinny zostać przekazane innemu dziecku. Rodzice nie powinni ich karcić, ponieważ rodzaj „chciwości” jest naturalny.

Właściwy rozwój dziecka zależy od matek i ojców. Tylko rodzice, którzy są zawsze w pobliżu, będą mogli mieć dziecko szczęśliwe, zdrowe, inteligentne, rozwinięte fizycznie i psychicznie.

http://legkopolezno.ru/zozh/deti/razvitie-rebyonka-v-11-mesyatsev/

Wszystko o rozwoju dziecka w ciągu 11 miesięcy: co powinno być w stanie urodzić dziecko

Dziecko ma 11 miesięcy. Zostały cztery tygodnie do pierwszych urodzin. W tym wieku dziecko nauczyło się już wiele, a wszystkie jego umiejętności są aktywnie ulepszane. Dla rodziców jest to zarówno przyjemne, jak i trudne chwile - miękisz staje się niezależny, nie siedzi nieruchomo i wymaga stałego nadzoru. Sen w ciągu dnia zmniejsza się w czasie, a wraz z nim zmienia zachowanie małego dziecka.

Wzrost i rozwój dziecka w ciągu 11 miesięcy

W jedenastym miesiącu życia przyrost masy ciała u niemowlęcia wynosi średnio 400 g, a tempo wzrostu wzrosło o 1-1,5 cm. Obwód głowy i klatki piersiowej zwiększył się o około 0,5 cm. Tempo wzrostu u zdrowych dzieci może się różnić, ale w celu określenia średniego standardu statystycznego istnieją średnie wartości wskaźników rozwoju fizycznego dostarczone przez WHO.

Tabela głównych parametrów rozwoju fizycznego dzieci w ciągu 11 miesięcy

Podstawowe umiejętności

Dziecko w wieku jedenastu miesięcy codziennie dokonuje nowych odkryć, poznając otaczający go świat. Okruch jest tak ciekawy, że próbuje wspinać się wszędzie (pod krzesłem, stołem, łóżkiem) i zobaczyć wszystko tam. Próbuje wszystkiego w smaku i dotyku, często zmuszając rodziców do zmartwienia, jeśli dziecko weźmie coś dodatkowego do ust. W tym wieku dzieci są bezwzględnymi ograniczeniami, wymagającymi maksymalnej uwagi matki, nie dając jej ani minuty na odpoczynek.

Co powinno być możliwe dla dziecka w ciągu 11 miesięcy

Lista podstawowych umiejętności:

  • wstańcie sami, wstańcie bez wsparcia, usiądźcie z dowolnej pozycji, chodźcie za rękę z dorosłym lub trzymajcie się podparcia;
  • trzymaj łyżkę i próbuj jeść z niej, będąc przykrytym zawartością talerza od stóp do głów;
  • skieruj palec na przedmioty na prośbę osoby dorosłej („pokaż, gdzie jest maszyna?”);
  • niektóre zabawki mają specjalne preferencje;
  • wymawiać proste monosylabiczne słowa i sylaby, wyznaczać akcje za pomocą dźwięków;
  • staraj się kopiować działania dorosłych lub starszych dzieci w rodzinie;
  • odwróć się, aby odnieść się do niego po imieniu.

Różnice w rozwoju chłopców i dziewcząt

Porównując rozwój dziewcząt i rozwój chłopców w wieku 11 miesięcy, możemy śmiało powiedzieć, że parametry psychiczne i fizyczne dzieci obu płci są ogólnie na tym samym poziomie. Istnieją opinie, że chłopcy później uczą się chodzić i rozmawiać, w przeciwieństwie do dziewcząt. Czasami tak jest, ale w większym stopniu proces rozwoju odbywa się indywidualnie, a rozwój określonych umiejętności zależy od samego dziecka.

Różnica między dziećmi płci męskiej i żeńskiej w jedenastym miesiącu dotyczy głównie aktywności, zachowania u dorosłych, wyboru zabawek itp.

  • Tak więc dziewczyny spędzają więcej czasu w spokojnym stanie i mogą wciągnąć się w monotonną grę w kostki przez co najmniej pół godziny.
  • W grach chłopców jest więcej ruchu, dynamiki, trudno im usiedzieć spokojnie. Dzieci nawet w tym wieku są mniej nieśmiałe, chętniej kontaktują się z rówieśnikami z nieznanymi dziećmi.

Neuro-psychomotoryczny i rozwój umysłowy w 11 miesiącu życia

W porównaniu z poprzednim miesiącem rozwój umysłowy dziecka ulega niewielkim zmianom. W tym wieku dziecko stało się niemal niezależną osobą, okres całkowitego uzależnienia od matki pozostawiono w tyle. Przed tobą - prawie roczny mężczyzna z własnymi preferencjami i nawykami.

Aby sprawdzić, czy rozwój dziecka jest normalny po 11 miesiącach, rodzice muszą zdać mały test z dzieckiem:

  • docenić, jak dobrze dziecko siedzi i siada, stoi i idzie przy wsparciu, czołga się na czworakach;
  • Sprawdź, czy dziecko próbuje przynajmniej naśladować ruchy pokazane przez ciebie lub które wcześniej widział. Na przykład dziecko zna przeznaczenie łyżki, grzebień, ręcznik i próbuje przeprowadzić z nimi logiczne działania;
  • Poproś dziecko, aby położyło prostą wieżę złożoną z trzech lub czterech kostek. Dzieciak powinien starać się stopniowo umieszczać 2-3 kostki na sobie.

Jeśli dziecko z łatwością wykonuje powyższe zadania, możesz być tylko pogratulowany - twój mały dziedzic rozwija się prawidłowo.

Na co możesz zwrócić uwagę, oceniając fizyczny rozwój dziecka, możesz zobaczyć w poniższej tabeli.

http://rebenokmama.ru/razvitie-rebenka-11-mesyacev/

Rozwój dziecka w wieku 11 miesięcy

Twoje dziecko staje się coraz bardziej dojrzałe każdego dnia, pierwsze urodziny nie są daleko. Dzieciak wiele się nauczył i wiele się nauczył w tym czasie, ale ile jeszcze ciekawych rzeczy czeka przed nami.

Rozwój fizyczny w 11 miesiącu życia

Przez jedenasty miesiąc życia dziecko powinno uzyskać 400 - 450 gramów.

Długość ciała dziecka wzrasta w tym miesiącu o 1-1,5 na cm, obwód klatki piersiowej i głowy wynosi 0,5 cm.

Zęby wciąż wybuchają. Do jedenastego miesiąca mogą już mieć osiem lat. Z reguły są to 2 dolne siekacze środkowe (wybuchają w ciągu 6-7 miesięcy); 2 górne siekacze środkowe (po 8-9 miesiącach) i 2 górne siekacze boczne (po 9-10 miesiącach) i 2 dolne siekacze boczne (po 11-12 miesiącach).

Rozwój neuropsychiczny dziecka przez 11 miesięcy

Twoje dziecko jest już tak duże, rozumie twoje prośby i zakazy i oczywiście nie zapomina pokazać swojego „ja” od czasu do czasu, ponieważ jest już wielką osobowością.

Umiejętności motoryczne po 11 miesiącach

W wieku jedenastu miesięcy dziecko może:

  • Niezależnie siedzieć i stać;
  • Wejdź na wzniesienie i zejdź z niego;
  • Pokonaj różne przeszkody;
  • Może poruszać się szybko i na duże odległości na czworakach;
  • Dziecko może pić z kubka lub kubka, będąc w stanie utrzymać go samodzielnie;
  • Próbuje jeść samodzielnie z łyżką;
  • Kuca luźno;
  • Muzyka przedstawia pewne pozory tańca;
  • Wszystko zaczyna iść lepiej bez pomocy. Większość dzieci trzyma rękę dorosłego lub balansuje rękami. Podczas spaceru dzieciak kołysze się, przechyla ciało do przodu, rozkłada nogi, chwyta podporę.

Rozwój poznawczy

Dziecko w wieku 11 miesięcy może grać w proste gry fabularne (karmić lalki, uśpić, wykąpać itd.). Zna dobrze i pokazuje części ciała na sobie i innych ludziach.

Wiele dzieci wie, jak zbudować wieżę z kilku kostek, rozróżnić kolory, nawleczone pierścienie na piramidzie.

Na życzenie osoby dorosłej znajduje i daje odpowiednią zabawkę.

Bardzo lubię dzieci w tym wieku, aby kopiować działania dorosłych. Dlatego dorośli powinni uważnie monitorować swoje działania, ponieważ dziecko może bardzo szybko przyjąć złe nawyki.

Bliżej roku niemowlęta zaczynają być aktywnie zainteresowane komunikowaniem się z innymi ludźmi, zwłaszcza z dziećmi.

Aktywnie rozwija smak i dotyk dziecka. Dziecko próbuje nowego jedzenia, interesuje go dotknięcie różnych powierzchni. Jest bardzo przydatny w tym wieku, dla rozwoju dziecka, aby dawać go boso na piasku, trawie, szorstkiej powierzchni. Daj dotyk mokrych zabawek, opuść uchwyt w słoiku z fasolą i galaretką.

Rozwój mowy

W wieku 11 miesięcy dziecko zaczyna dobrze naśladować proste dźwięki, takie jak hałas silnika samochodu, postęp zegara, sposób kapania wody, jak mówią zwierzęta i inni.

Spróbuj zachęcić dziecko do mówienia tak często, jak to możliwe. Zadaj więcej pytań, w tym wieku dziecko rozumie 5-6 razy więcej niż może powiedzieć.

Dziecko przygląda się dorosłym z wielkim zainteresowaniem, ich wargami. Zaczyna używać uproszczonych słów (av-av, boo, bi-bi i innych). Przez 11 miesięcy, w słownictwie dziecka, około 4-5 takich uproszczonych słów. Niektóre okruchy mają specjalne słowa, które wymyślili, aby odnieść się do pewnych przedmiotów. Na przykład dziecko może nazwać rybę „czołgiem”, rajstopy „oty” i inne.

W wieku 11 miesięcy dziecko dobrze rozumie, kiedy jest chwalone, i kiedy jest skarcony.

Opieka nad dzieckiem w wieku 11 miesięcy

Reżim i codzienna rutyna do 11 miesięcy pozostają takie same. Dzieci w tym wieku z reguły śpią dwa razy dziennie, jedzą 4-5 razy.

Wiele dzieci w wieku 11 miesięcy przerywa karmienie nocne.

Do 11 miesięcy niemowlęta zaczynają chodzić, więc musisz zwracać uwagę na buty dziecka. Powinien być odpowiedniej wielkości, z wystarczająco sztywną podeszwą, z solidnym tyłem, dobrze wygięty i wykonany z bezpiecznych materiałów.

W tym wieku możesz zacząć lub kontynuować (jeśli już zacząłeś) przyzwyczaić dziecko do puli. Nie zapomnij pochwalić dziecka, nawet jeśli po prostu usiadł na garnku, to jest bardzo ważne!

Zwróć uwagę na higienę jamy ustnej, zwłaszcza jeśli Twoje dziecko miało już zęby.

Reszta opieki nad dzieckiem pozostaje taka sama. Mycie, kąpiel, spacery na świeżym powietrzu, masaż, gimnastyka.

Żywienie dziecka w wieku 11 miesięcy

Dla wielu dzieci apetyt zmniejsza się z roku na rok, najczęściej wynika to z ząbkowania, podczas gdy inne pokazują swój temperament. Miej cierpliwość, aby nakarmić dziecko uciekać się do różnych sztuczek. Jedzenie w formie gry, nakarm go i jego ulubioną zabawkę jednocześnie, udekoruj naczynia, spróbujmy czegoś pysznego.

Zaleca się utrzymanie karmienia piersią, co najmniej do roku. Eksperci od karmienia piersią zalecają karmienie piersią, dopóki dziecko nie odmówi.

Co do zasady, do 11 miesięcy główne produkty zostały już wprowadzone do diety dziecka. Jest to różnorodne płatki zbożowe, warzywa, owoce, dania mięsne i rybne, produkty mleczne, ciastka.

Dla dziecka w tym wieku odpowiednie są potrawy o jednorodnej konsystencji, posiekane, z małymi kawałkami, gotowane na parze, parzone lub gotowane.

W ciągu 11 miesięcy dziecko może jeść wiele potraw dla dorosłych, a jedyna różnica polega na tym, że nie dodają przypraw do dań dla dzieci i nadają im odpowiednią konsystencję. Na przykład gulasze z mięsem i warzywami można gotować dla całej rodziny. Używanie do tego nie tłustego mięsa wołowego lub kurczaka. Dorośli dodają przyprawy do swoich talerzy, a część dziecka po prostu ugniata widelec na małe kawałki lub do konsystencji puree. W razie potrzeby można rozdrobnić mięso dla niemowląt za pomocą miksera lub podzielić na małe włókna i zmieszać z warzywami.

Zalecane produkty i ich ilość dla dziecka 11 miesięcy

Soki owocowe - 90-100 ml;

Przecier owocowy - 90-100 gramów;

Twaróg - 50 gramów;

Puree warzywne - 200 gramów;

Kasza mleczna - 200 ml;

Mięso mielone - 60-70 gramów;

Puree rybne - 60-70 gramów;

Mince liver - 30 gramów;

Krakersy, herbatniki - 10-15 gramów;

Olej roślinny - 5 - 6 gramów;

Masło 5-6 gramów.

Przybliżona dieta dziecka w ciągu 11 miesięcy

6:00 - Mleko matki lub mleko modyfikowane - 200 ml

10:00 - Owsianka (170 gramów), 1/2 żółtego przecieru owocowego (30 gramów), chleb (10 gramów);

14:00 - Zupa jarzynowa, puree 50 ml; Puree warzywne 150 gramów; Puree z mięsa (lub ryby 1-2 razy w tygodniu) - 60 gramów; Chleb 10 gramów, sok owocowy 50 ml.

18:00 - Dostosowany kefir - 150 ml; twaróg (50 gramów); ciasteczka (5-10 gramów);

22:00 - Mleko matki lub dostosowana formuła mleka - 200 ml.

Jeśli matka ma mleko, a następnie idealnie nadaje się do normalnego rozwoju dziecka, uważa się, że karmi go mlekiem matki, co najmniej 1-2 razy dziennie przez rok i po pierwszym roku życia (tak długo, jak matka ma mleko).

Wymagane egzaminy po 11 miesiącach

W wieku 11 miesięcy musisz udać się do pediatry, aby ocenić fizyczny i neuropsychiczny rozwój dziecka. Lekarz waży i mierzy dziecko, pyta, co może zrobić. Otrzymane dane przyniosą historię rozwoju dziecka.

Jeśli to konieczne, udziel porady na temat pielęgnacji, odżywiania, masażu.

Jak grać z dzieckiem w wieku 11 miesięcy?

W wieku 11 miesięcy dziecko jest w stanie znaleźć przedmioty, więc naprawdę lubi, jeśli wybaczysz mu wybór ze stosu zabawek i da ci konkretną zabawkę. Pamiętaj, aby go chwalić, ponieważ bardzo się stara.

Ponadto dziecko jest bardzo zajęte przez części ciała, których nie zna i nie pokazuje. Zapytaj go: „Gdzie jest jego (czy ty) usta? Gdzie są oczy?

Dzieciak już wie, jak grać w proste gry fabularne, pomóc mu w tym - nakarmić lalki, położyć je do łóżka.

Rozważ książki z jasnymi zdjęciami z dzieckiem, daj mu możliwość przewrócenia stron.

Dzieciak w tym wieku jest bardzo aktywny, więc lubi grać hałaśliwe, aktywne gry. Szczególnie entuzjastyczny krzyk kołysanie, rzucanie, okrążanie, obniżanie do góry nogami. Te gry są szczególnie dobre dla tatusiów, ponieważ fizycznie i niezawodnie ubezpieczają dziecko.

Jakie zabawki są odpowiednie dla tego wieku?

Bliżej roku dzieci coraz częściej lubią bawić się nie zabawkami, ale dorosłymi przedmiotami. Nie stłumiajcie jego zainteresowania, ponieważ dziecko może otrzymać patelnię, stary zegar lub telefon. Pozwól im się bawić, badać.

Te same zabawki szybko urodziły dzieciaka, więc spróbuj je zmienić, po prostu nie oferuj zbyt wielu zabawek jednocześnie. To może szybko zmęczyć dziecko.

W tym wieku dziecko jest bardzo aktywne, nie trzeba go powstrzymywać, próbować rozmawiać z nim więcej, opowiadać i pokazywać. Graj z nim, a poprzez grę uczyć niezależności, towarzyskości i uczyć ich pracy.

http://www.mapapama.ru/children/calendar_baby/month11
Up